Zapata Ros, Miguel

Doctor/a por la Universidad de Alcalá con la tesis Secuenciación de contenidos. Especificaciones para la secuenciación instruccional de objetos de aprendizaje (2010) que ha recibido 4 citas.

Universidad de Murcia _EDUCACIÓN

Didáctica y Organización Escolar P96

Número de publicaciones: 88 (68.2% citado)

Número de citas: 611 (10.8% autocitas)

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Ámbito	Citas
EDUCACIÓN P97	413
CIENCIAS SOCIALES	26
MULTIDISCIPLINAR	25
COMUNICACIÓN	21
INGENIERÍAS Y TECNOLOGÍA	12
PSICOLOGÍA	8
LINGÜÍSTICA	8
DOCUMENTACIÓN	7
FILOLOGÍAS	7
DEPORTE	6
HUMANIDADES	6
CIENCIAS	6
DERECHO	3
SOCIOLOGÍA	2
ARTE	2
ECONOMÍA	2
FILOLOGÍA HISPÁNICA	2
DERECHO MULTIDISCIPLINAR	2
CIENCIAS DE LA SALUD	2
HISTORIA	1
ARQUITECTURA	1
CIENCIAS POLÍTICAS	1
FILOLOGÍA MODERNA	1
HISTORIA GENERAL Y ESPECIALIZADA	1
DERECHO ADMINISTRATIVO	1
ENFERMERÍA	1

Índice h: 13

Índice h5: 3

Promedio de citas últimos 10 años: 12.1

Promedio de citas últimos 5 años: 5.4

Edad académica: 14 años

Índice m: 0.93

Anualidad	Citas
2024	26
2023	60
2022	45
2021	74
2020	61
2019	52
2018	56
2017	35
2016	39
2015	46
2014	23
2013	26
2012	15
2011	13
2010	12
2009	8
2008	11
2007	3
2006	0
2005	1
2004	0
2003	0
2002	3
2001	1
2000	0
1999	1
1998	0
1997	0

Citas por año de publicación

Gráfico
Tabla

Anualidad	Publicaciones	Citas
2023	1	3
2021	1	9
2020	2	4
2019	1	27
2018	3	18
2017	4	1
2016	12	26
2015	5	214
2014	3	12
2013	5	81
2012	3	33
2011	7	18
2010	2	7
2009	1	9
2008	2	34
2007	3	5
2006	4	9
2005	3	29
2004	6	12
2003	5	30
2002	1	5
2001	3	16
1997	2	9
1998	1	0
1999	3	0
2000	0	0
2022	2	0
2024	2	0

Citas por tipo de publicación

Publicaciones en Dialnet		Citas
80	Artículo de revista	598
8	Capítulo de libro	9
0	Libro	0

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 70

Publicaciones más citadas

Anualidad	Publicación	Tipo	Citas
2015	Pensamiento computacional Zapata Ros, Miguel	Artículo ^ARTICULO	99
2015	Teorías y modelos sobre el aprendizaje en entornos conectados y ubicuos. Bases para un nuevo modelo teórico a partir de una visión crítica del “conectivismo” Zapata Ros, Miguel	Artículo ^ARTICULO	78
2013	MOOCs, una visión crítica y una alternativa complementaria Zapata Ros, Miguel	Artículo ^ARTICULO	60
2012	Calidad en entornos ubicuos de aprendizaje Zapata Ros, Miguel	Artículo ^ARTICULO	31
2019	Pensamiento computacional desenchufado Zapata Ros, Miguel	Artículo ^ARTICULO	25
2015	El diseño instruccional de los MOOCs y el de los nuevos cursos online abiertos personalizados Zapata Ros, Miguel	Artículo ^ARTICULO	24
2005	Secuenciación de contenidos y objetos de aprendizaje Zapata Ros, Miguel	Artículo ^ARTICULO	17
2001	Formación abierta y a distancia a través de redes digitales Zapata Ros, Miguel	Artículo ^ARTICULO	16
2016	Estrategias de aprendizaje y eLearning. Un apunte para la fundamentación del diseño educativo en los entornos virtuales de aprendizaje Esteban Albert, Manuel Zapata Ros, Miguel	Artículo ^ARTICULO	16
2013	Analítica de aprendizaje y personalización Zapata Ros, Miguel	Artículo ^ARTICULO	16
2008	Cuestionario para la evaluación Marcelo García, Carlos Zapata Ros, Miguel	Artículo ^ARTICULO	16
2008	Estrategias de aprendizaje y eLearning. Un apunte para la fundamentación del diseño educativo en los entornos virtuales de aprendizaje. Consideraciones para la reflexión y el debate Esteban Albert, Manuel Zapata Ros, Miguel	Artículo ^ARTICULO	15
2018	La universidad inteligente Zapata Ros, Miguel	Artículo ^ARTICULO	13
2003	Sistemas de gestión del aprendizaje - Plataformas de teleformación Zapata Ros, Miguel	Artículo ^ARTICULO	12
2011	Evaluación de la calidad en entornos sociales de aprendizaje Zapata Ros, Miguel	Artículo ^ARTICULO	10
2009	Objetos de aprendizaje generativos, competencias individuales, agrupamientos de competencias y adaptatividad. Zapata Ros, Miguel	Artículo ^ARTICULO	9
1997	Redes telemáticas Zapata Ros, Miguel	Artículo	9
2011	Patrones en e-learning Zapata Ros, Miguel	Artículo ^ARTICULO	8
2015	Calidad en enseñanza abierta online universitaria Zapata Ros, Miguel	Artículo ^ARTICULO	8
2005	Brecha digital y educación a distancia a través de redes Zapata Ros, Miguel	Artículo ^ARTICULO	7
2014	Gestión del aprendizaje en Educación Superior y web social Zapata Ros, Miguel	Artículo ^ARTICULO	6
2016	Sistemas de gestión del aprendizaje Zapata Ros, Miguel	Artículo ^ARTICULO	5
2013	Charles Reigeluth Zapata Ros, Miguel	Capítulo	5
2003	Sistemas de educación a distancia a través de redes Zapata Ros, Miguel	Artículo ^ARTICULO	5
2005	Sequencing of contents and learning objects (I) Zapata Ros, Miguel	Artículo ^ARTICULO	5
2004	El uso de los Cuadernos de Bitácora o Weblogging Zapata Ros, Miguel Lizenberg, Nora Ashley, Chris	Artículo ^ARTICULO	5
2003	Evaluación de un Sistema de Gestión del Aprendizaje Zapata Ros, Miguel	Artículo ^ARTICULO	5
2015	Presentación Bender, Walter Urrea, Claudia Zapata Ros, Miguel	Artículo ^PRESENTACION	5
2003	Las buenas maneras en Internet Zapata Ros, Miguel	Artículo	5
2006	Sequencing of contents and learning objects - part II Zapata Ros, Miguel Lizenberg, Nora	Artículo ^ARTICULO	4
2020	Coding and educational robotics and their relationship with computational and creative thinking. A compressive review. Avello Martínez, Raidell Lavonen, Jari Zapata Ros, Miguel	Artículo ^ARTICULO	4
2021	Presentacióndel número especial de RED Transición de la educación convencional a la educación y al aprendizaje en línea, como consecuencia del COVID19 Moreira Teixeira, Antonio Zapata Ros, Miguel	Artículo ^ARTICULO	4
2018	Gestión del aprendizaje y web social en la Educación Superior en línea Zapata Ros, Miguel	Artículo ^ARTICULO	4
2004	La autoría y la acreditación de la identidad en los trabajos personales en Educación a Distancia Zapata Ros, Miguel	Artículo ^ARTICULO	3
2014	Presentación Zapata Ros, Miguel	Artículo ^ARTICULO	3
2002	Campus virtuales Zapata Ros, Miguel	Artículo	3
2008	Un cuarto de siglo de ayuda pedagógica en ordenadores y en redes. De la EAO-CAI a los objetos de aprendizaje, al diseño instruccional y a los patrones de elearning Zapata Ros, Miguel	Artículo	3
2014	Presentación Zapata Ros, Miguel	Artículo ^ARTICULO	3
2021	El principio de activación en el pensamiento computacional, las matemáticas y el STEM Zapata García, José Miguel Jameson, Ellen Zapata Ros, Miguel Merrill, M. David	Artículo ^ARTICULO	3
2016	Secuenciación de contenidos y objetos de aprendizaje Zapata Ros, Miguel	Artículo ^ARTICULO	3
2006	Distintas formas de intervenir en la distancia y en el eLearning Zapata Ros, Miguel	Artículo ^ARTICULO	3
2007	La formación continua en Cataluña, formación de formadores Zapata Ros, Miguel Cerezo Sánchez, Paco	Artículo ^ARTICULO	3
2004	Un sitio web tan versátil como una navaja suiza Zapata Ros, Miguel Lizenberg, Nora Ashley, Chris	Artículo ^ARTICULO	3
2010	La investigación formativa y la investigación basada en el diseño Zapata Ros, Miguel	Artículo ^ARTICULO	3
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2003	Sistemas de gestión del aprendizaje – Plataformas de teleformación Zapata Ros, Miguel	Artículo ^ARTICULO	2
2012	Construyendo la identidad digital en el entorno de aprendizaje Zapata Ros, Miguel Lizenberg, Nora	Capítulo	2
2007	La profesión docente en la sociedad de la información, nuevas dimensiones Zapata Ros, Miguel	Artículo ^ARTICULO	2
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2021	El pensamiento bayesiano, un pensamiento computacional omnipresente Zapata Ros, Miguel Buenaño Palacios, Yamil	Artículo ^ARTICULO	2
2016	Más allá de los datos Gumbau Mezquita, José Pascual Llorens Largo, Faraón Molina Carmona, Rafael Canay Pazos, José Raúl Fernández, Sara Rodeiro Pazos, David Ruzo Sanmartín, Emilio Fernández Martínez, Antonio Sampalo Lainz, Francisco José Andreu, Vicente Zapata Ros, Miguel	Capítulo	2
2004	Weblogs Zapata Ros, Miguel	Artículo ^ARTICULO	1
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2006	La actitud de los docentes ante el diseño instruccional tecnológico Zapata Ros, Miguel	Artículo ^ARTICULO	1
2023	Modelo de calidad centrado en el aprendizaje para entornos sociales y ubicuos de aprendizaje Buenaño Palacios, Yamil Zapata Ros, Miguel Hilera González, José Ramón	Artículo ^ARTICULO	1
2003	Sistemas de educación a distancia a través de redes Zapata Ros, Miguel	Artículo ^ARTICULO	1
2018	Número especial “Web social y sistemas inteligentes de gestión del aprendizaje en Educación Superior” Lévy, Pierre Zapata Ros, Miguel	Artículo ^PRESENTACION	1

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