Diseño y aplicación de una unidad didáctica para la enseñanza-aprendizaje del concepto diversidad vegetal en estudiantes de noveno grado de la institución educativa Eugenio Ferro Falla, Campoalegre, Huila (2015) ARTICULO Guarnizo Losada, María Alejandra Puentes Luna, Oscar Leonardo Amórtegui Cedeño, Elías Francisco Tecné, episteme y didaxis. revista de la Facultad de Ciencia y Tecnología Núm. 37 Pág. 31-49
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| El saber escolar en biodiversidad en clave para resignificar su enseñanza Vol. 11 Núm. 27 Pág. 11167 | 2020 | Praxis & Saber |
De La Cruz, Lizeth Paola
Pérez, Nabi Del Socorro
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| Diseño de una unidad didáctica sobre la diversidad de flora para el desarrollo de competencias científicas en el aprendizaje de las ciencias naturales Núm. 1 Pág. 397-406 | 2019 | Bio-grafía |
De la Cruz González, Lizeth Paola
Pérez Vásquez, Nabi del Socorro
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| Parque Mitológico y Jardín Botánico MITBOT: una mirada a la naturaleza a través del arte Vol. 12 Núm. 23 Pág. 55-64 | 2019 | Bio-grafía |
Guarnizo Losada, María Alejandra
Núñez Castillo, Arley
Puentes Luna, Oscar Leonardo
|
| Aportaciones de las Prácticas de Campo en la formación del profesorado de Biología Núm. 32 Pág. 153-170 ARTICULO | 2017 | Didáctica de las ciencias experimentales y sociales |
Amórtegui Cedeño, Elías Francisco
Mayoral García-Berlanga, Olga
Gavidia Catalán, Valentín
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| Aproximaciones a las concepciones en torno a los murcielagos en estudiantes del grado octavo de la institución educativa técnico superior de Neiva Núm. 1 Pág. 1564-1574 | 2015 | Bio-grafía |
Rivera Losada, Santiago
Amórtegui Cedeño, Elías Francisco
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