¿Ayuda la retroalimentación formativa sobre el comportamiento de búsqueda a contestar preguntas de comprensión en lecturas con texto disponible? (2015) ARTICULO Llorens Tatay, Ana Cristina Vidal-Abarca Gámez, Eduardo Cerdán Otero, Raquel Ávila Clemente, Vicenta Journal for the Study of Education and Development, Infancia y Aprendizaje Vol. 38 Núm. 4 Pág. 824-841
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| ¿Influye la Retroalimentación Correctiva en el Uso de la Retroalimentación Elaborada en un Entorno Digital? Vol. 26 Núm. 1 Pág. 57-65 ARTICULO | 2020 | Psicología educativa |
Máñez Sáez, Ignacio
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| Question-answering skills: The role of feedback in digital environments Núm. 3 Pág. 313-335 ARTICULO | 2020 | Enfance |
Máñez Sáez, Ignacio
Vidal-Abarca Gámez, Eduardo
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| Does Computer-based Elaborated Feedback Influence the Students’ Question-Answering Process? Vol. 17 Núm. 47 Pág. 81-106 ARTICULO | 2019 | Electronic journal of research in educational psychology |
Máñez Sáez, Ignacio
Vidal-Abarca Gámez, Eduardo
Martínez Giménez, Tomás
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* Último cálculo de métricas Dialnet: 23-Feb-2025
