Metacognición institucional para un aprendizaje organizacional participativo (2016) Ossa Cornejo, Carlos Javier Castro Rubilar, Fancy Inés Castañeda Díaz, Mª Teresa Castro Rubilar, Juana Gestión de la educación Vol. 6 Núm. 1 Pág. 11-21
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Desarrollo del aprendizaje organizacional en el ámbito educativo en Latinoamérica Vol. 7 Núm. 1 Pág. 66 | 2022 | Polo del Conocimiento |
Rivas Peralta, Mardely Milagritos
Fernández Monge, Lida Marlene
Palacios Garay de Rodriguez, Jessica Paola
García De la Cruz, Leliz Magally
Valverde Cárdenas, Maribel
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| Diseño y aplicación de estrategias metacognitivas para mejorar la comprensión lectora en estudiantes de secundaria Vol. 9 Núm. 17 Pág. 203-231 ARTICULO | 2020 | Ciencias sociales y educación |
Castrillón Rivera, Eliana María
Morillo Puente, Solbey
Restrepo Calderón, Luz Adriana
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| La metacognición institucional como herramienta para la mejora de la gestión de la convivencia escolar Vol. 16 Núm. 3 Pág. 11 | 2016 | Actualidades Investigativas en Educación |
Ossa Cornejo, Carlos Javier
Figueroa Céspedes, Ignacio
Rodríguez Rojas, Felipe Francisco
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* Último cálculo de métricas Dialnet: 09-Feb-2025
