El uso de la musicoterapia para la mejora de la comunicación de niños con Trastorno del Espectro Autista en Aulas Abiertas Especializadas (2016) ARTICULO Talavera Jara, Paloma del Rocío Gértrudix Barrio, Felipe Revista complutense de educación Vol. 27 Núm. 1 Pág. 257-284
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Artículos citantes
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| Musicoterapia como estrategia de intervención educativa para el trastorno del espectro autista (TEA) Núm. 9 Pág. 80-96 | 2023 | Runae |
Ortega Rentería, Karen
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| La Música como aporte estratégico en el desarrollo Socioemocional de los niños con TEA en la subdirección PCA en Manta Vol. 7 Núm. 4 Pág. 47 | 2022 | Polo del Conocimiento |
Mero Delgado, Valeria Estefanía
Bolívar Chávez, Óscar Elías
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| Comunicación Alternativa Vol. 7 Núm. 0 Pág. 5 ARTICULO | 2022 | ECOS. Revista Científica de Musicoterapia y Disciplinas Afines |
Broqua, Graciela
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| Intervención en el aula: musicoterapia y síndrome de asperger Vol. 1 Núm. 1 Pág. 36-43 | 2021 | Misostenido |
Rodríguez Cañal, Raquel
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| Redefiniendo la Educación Musical Inclusiva Núm. 17 Pág. 21-31 ARTICULO | 2020 | Revista Electrónica Complutense de Investigación en Educación Musical |
Moliner García, María Odet
Díaz Santamaría, Santiago
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| Educación musical y alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo Núm. 85 Pág. 53-62 ARTICULO | 2020 | Eufonía |
Moya Martínez, María del Valle de
López Núñez, Norberto
Syroyid Syroyid, Bohdan
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| Intervención musicoterapéutica en un caso de trastorno del aprendizaje no verbal Núm. 42 Pág. 33-50 ARTICULO | 2019 | Pulso |
Toboso Ontoria, Susana
Pérez López, Concepción
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| La musicoterapia y su procesamiento. ¿Existe una relación con el lenguaje oral? Vol. 4 Núm. 3 Pág. 75-84 | 2016 | AUDITIO |
López Grupeli, Belén
Bartolomé, Mª Visitación
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