Effectiveness of Manualised Interpersonal Problem-Solving Skills Intervention for Children with Autism Spectrum Disorder (ASD) (2016) ARTICULO Bonete Román, Saray Molinero Caparrós, Clara Mata Sierra, Sara Calero García, María Dolores Gómez Pérez, María Mar Psicothema Vol. 28 Núm. 3 Pág. 304-310
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Análisis de las intervenciones en habilidades sociales en el alumnado con Trastorno del Espectro Autista. Una revisión de la literatura Núm. 11 Pág. 315-328 ARTICULO | 2022 | ReiDoCrea |
Salas Alcayde, Mar
Navarro Sánchez, Sandra
Marín Suelves, Diana
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| Resolución de problemas interpersonales en niños en exclusión social Vol. 50 Núm. 2 Pág. 107-116 | 2018 | Revista Latinoamericana de Psicología |
Mata Sierra, Sara
Gómez Pérez, María Mar
Calero García, María Dolores
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| Intervención en habilidades sociales de los niños con trastorno de espectro autista Vol. 39 Núm. 2 Pág. 140-149 ARTICULO | 2018 | Papeles del psicólogo |
March Miguez, Inmaculada
Montagut Asunción, Maite
Pastor Cerezuela, Gemma
Fernández Andrés, María Inmaculada
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| Materiales didácticos para la enseñanza de habilidades emocionales y sociales en alumnado con TEA Vol. 35 Núm. 3 Pág. 39-64 ARTICULO | 2017 | Educatio siglo XXI |
Lozano Martínez, Josefina
Cerezo Máiquez, María del Carmen
Castillo Reche, Irina Sherezade
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