Conocimiento informal de la ciencia, o por qué los museos de ciencia son tan eficientes (2016) ARTICULO Pol Méndez, Elena Noguera, Lluis Asensio, Mikel Tarbiya. Revista de investigación e innovación educativa Núm. 44 Pág. 67-86
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| La evaluación del aprendizaje informal en los museos de ciencia a partir de la investigación Núm. 24 Pág. 10 | 2022 | Avatares de la Comunicación y la Cultura |
Sánchez-Mora, María del Carmen
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