La resolución de problemas profesionales como referente para la formación inicial del profesorado de física y química (2017) ARTICULO Martínez Aznar, María Mercedes Rodríguez Arteche, Iñigo Gómez Lesarri, Patricio Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias Vol. 14 Núm. 1 Pág. 162-180
- Número de citas: 8 (75.0% autocitas)
-
Ámbito Citas EDUCACION 8
Citas por clasificación CIRC
Otras citas sin clasificación CIRC: 2
Artículos citantes
Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
---|---|---|---|
Relación entre creencias sobre resolución de problemas, creencias epistemológicas, nivel académico, sexo y desempeño en resolución de problemas Vol. 17 Núm. 1 Pág. 1102 ARTICULO | 2020 | Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias |
Alabau Gonzalvo, Javier
Solaz Portolés, Joan Josep
Sanjosé, Vicente
|
A pesquisa na formação de professores de Física Vol. 26 Núm. 0 Pág. 40 ARTICULO | 2020 | Ciencia & Educação |
Alves Dias, Néryla Vayne
Gomes, Alberto Albuquerque
de Almeida Raboni, Paulo César
|
Aprendizaje indagativo sobre los cambios físicos y químicos en la formación inicial del profesorado de secundaria Vol. 3 Núm. 2 Pág. 1-20 | 2019 | Ápice |
Rodríguez Arteche, Iñigo
Bárcena Martín, Ana Isabel
Rosa Novalbos, David
Martínez Aznar, María Mercedes
|
Evaluación de una propuesta para la formación inicial del profesorado de Física y Química a través del cambio en las creencias de los participantes Vol. 15 Núm. 1 Pág. 1601 ARTICULO | 2018 | Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias |
Rodríguez Arteche, Iñigo
Martínez Aznar, María Mercedes
|
Creencias de futuros profesores de secundario de física y química sobre las actividades experimentales Núm. 0 Pág. 2601-2606 COMUNICACION_CONGRESO | 2017 | Enseñanza de las ciencias |
Fernández Marchesi, Nancy Edith
Martínez Aznar, María Mercedes
|
Resultados de un programa para la formación de profesores de física y química Núm. 0 Pág. 2945-2950 COMUNICACION_CONGRESO | 2017 | Enseñanza de las ciencias |
Rodríguez Arteche, Iñigo
|
Contraposición de ideas sobre la indagación entre futuros profesores y estudiantes de secundaria Núm. 0 Pág. 2937-2944 COMUNICACION_CONGRESO | 2017 | Enseñanza de las ciencias |
Rodríguez Arteche, Iñigo
Martínez Aznar, María Mercedes
|
Análisis comparativo de creencias sobre las actividades experimentales de futuros profesores de biología y geología Núm. 1 Pág. 1333-1342 | 2017 | Bio-grafía |
Fernández Marchesi, Nancy Edith
Martínez Aznar, María Mercedes
Costillo Borrego, Emilio
|
* Último cálculo de métricas Dialnet: 27-Apr-2025