Estudios sobre comprensión y control de la comprensión en resolución de problemas académicos (2016) ARTICULO Gómez Ferragud, Carlos B. Sanjosé, Vicente Solaz Portolés, Joan Josep Revista de enseñanza de la física Vol. 28 Núm. 1 Pág. 21-35
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| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Testing a model for the monitoring of worked-out algebra-problem examples Vol. 28 Núm. 2 Pág. 141-149 ARTICULO | 2022 | Psicología educativa |
Sanjosé, Vicente
Gómez Ferragud, Carlos B.
Verdugo Perona, José Javier
Solaz Portolés, Joan Josep
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