Solaz Portolés, Joan Josep

Doctor/a por la Universitat de València con la tesis Análisis de las interacciones entre variables textuales, conocimiento previo del lector y tareas en el aprendizaje de textos educativos de Física y Química (1994) .

Universitat de València _EDUCACIÓN

Didáctica de las Ciencias Experimentales P92

Número de publicaciones: 108 (41.7% citado)

Número de citas: 228 (21.5% autocitas)

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Ámbito	Citas
EDUCACIÓN P90	176
PSICOLOGÍA	17
FILOLOGÍAS	13
LINGÜÍSTICA	10
ESTUDIOS DE GÉNERO	5
CIENCIAS	5
DERECHO MULTIDISCIPLINAR	4
DERECHO	4
ECONOMÍA	3
HUMANIDADES	3
CIENCIAS DE LA SALUD	3
INGENIERÍAS Y TECNOLOGÍA	3
DEPORTE	2
GEOGRAFÍA	2
FILOLOGÍA HISPÁNICA	2
MULTIDISCIPLINAR	2
FILOLOGÍA MODERNA	2
DOCUMENTACIÓN	1
ARQUITECTURA	1
SOCIOLOGÍA	1
CIENCIAS SOCIALES	1
COMUNICACIÓN	1
ENFERMERÍA	1
ESTUDIOS SOBRE AMÉRICA LATINA	1

Índice h: 8

Índice h5: 2

Promedio de citas últimos 10 años: 1.7

Promedio de citas últimos 5 años: 0.8

Edad académica: 30 años

Índice m: 0.27

Anualidad	Citas
2024	13
2023	19
2022	25
2021	17
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2019	19
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Citas por año de publicación

Gráfico
Tabla

Anualidad	Publicaciones	Citas
2023	1	2
2022	0	2
2020	1	5
2019	6	12
2018	1	2
2017	2	18
2016	1	9
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2014	0	29
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Citas por tipo de publicación

Publicaciones en Dialnet		Citas
67	Artículo de revista	225
38	Capítulo de libro	3
3	Libro	0

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2012	Preguntas de los estudiantes de Educación Secundaria ante dispositivos experimentales Torres, Tarcilo Duque, Johanna Ishiwa, Koto Sánchez Márquez, Gloria Solaz Portolés, Joan Josep Sanjosé, Vicente	Artículo ^ARTICULO	7
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2020	Relación entre creencias sobre resolución de problemas, creencias epistemológicas, nivel académico, sexo y desempeño en resolución de problemas Alabau Gonzalvo, Javier Solaz Portolés, Joan Josep Sanjosé, Vicente	Artículo ^ARTICULO	4
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