Interacciones pedagógicas y percepción de los estudiantes en escuelas chilenas que mejoran (2016) ARTICULO Godoy Ossa, Felipe Varas Scheuch, María Leonor Martínez Videla, María Victoria Treviño Villarreal, Ernesto Meyer, Alejandra Estudios pedagógicos Vol. 42 Núm. 3 Pág. 8-0
Ver en Dialnet
- Número de citas: 15 (0.0% autocitas)
-
insert_chart_outlined Más Indicadores
Ámbito Citas EDUCACION 7 MULTIDISCIPLINAR 1
Citas por clasificación CIRC
Otras citas sin clasificación CIRC: 0
Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Estrategias pedagógicas utilizadas por una profesora destacada en matemáticas Vol. 36 Núm. 1 Pág. 134-165 | 2024 | Culture and Education, Cultura y Educación |
Videla Reyes, Ronnie
Leyton G, Guillermo
Rossel Salas, Sebastián
|
| ¿Qué interacciones pedagógicas ofrecen los “buenos profesores”? Núm. 14 Pág. 13 | 2023 | IE Revista de Investigación Educativa de la REDIECH |
Figueroa Céspedes, Ignacio
Navarrete, Laura
Dufraix Tapia, Iciar
|
| Indicadores de creatividad presentes en los textos escolares de ciencias naturales para la educación básica chilena Vol. 46 Núm. 1 Pág. 147-161 | 2023 | Revista Científica |
Villalobos Clavería, Alejandro
Sepúlveda Obreque, Alejandro
Díaz Levicoy, Danilo
Opazo Salvatierra, Margarita
|
| Resignificación del modelado de la Ley de enfriamiento de Newton: Vol. 8 Núm. 1 Pág. 1 | 2023 | Revista Perspectivas Journal of Social Sciences |
Córdoba Gómez, Francisco Javier
Álvarez Macea, Fermín
Hernández Suárez, César Augusto
|
| Flipped classrom y el aprendizaje cooperativo en Educación Superior Vol. 7 Núm. 2 Pág. 42 | 2022 | Polo del Conocimiento |
Santillán Aguirre, Juan Patricio
|
| Tendiendo oportunidades a la ruralidad Núm. 528 Pág. 11 ARTICULO | 2022 | Cuadernos de pedagogía |
Paredes, Francisco
Plaza, Gonzalo
|
| Percepción del contexto de enseñanza por docentes de primer año de ciencias veterinarias de la Universidad Nacional del Litoral, R. Argentina Vol. 2 Núm. 21 Pág. 20 | 2022 | Sinapsis |
Felipe, Antonio E.
Fascendini, Paola
Galván, Stella Maris
|
| Normas que regulan la gestión de clases virtuales de matemáticas en el contexto COVID-19 Vol. 35 Núm. 2 Pág. 2 | 2021 | Uniciencia |
Peña, Cristina N.
Pino Fan, Luis
Assis, Adriana
|
| Reflexiones y transformaciones desde la escuela en tiempos de pandemia a través de la sistematización de las prácticas pedagógicas Pág. 34 | 2021 | Hacia un modelo de investigación sostenible en educación |
Ávila Vanegas, Claudia
Rojas, Jorge Alberto
|
| Perfil profesional y experiencia escolar en la validación de categorías observacionales de interacciones en aula Vol. 16 Núm. 2 Pág. 168-185 ARTICULO | 2020 | Entramado |
Rojas Rojas, Sandra Patricia
Argüelles Bendezú, Patricia
Villalta Paucar, Marco Antonio
Martinic Valencia, Sergio
|
| Habilidades cognitivas y estrategia de interacción didáctica Vol. 18 Núm. 4 Pág. 857-867 ARTICULO | 2020 | Mendive |
Alvarez Cisternas, Marisol
|
| Estereotipos de género Vol. 46 Núm. 2 Pág. 231-250 ARTICULO | 2020 | Estudios pedagógicos |
Salinas Meruane, Paulina
Lay Lisboa, Siu Lin
Romani, Gianni
|
| Interacciones en el aula desde prácticas pedagógicas efectivas Vol. 18 Núm. 36 Pág. 55-74 ARTICULO | 2019 | REXE |
Martínez Maldonado, Paulina
Armengol Asparó, Carme
Muñoz Moreno, José Luis
|
| Impacto del aula invertida durante el proceso educativo sobre las derivadas Vol. 8 Núm. 1 Pág. 147-170 ARTICULO | 2019 | EDMETIC |
Salas Rueda, Ricardo Adán
Lugo García, José Luis
|
| Contexto socioeconómico, práctica pedagógica y aprendizaje autónomo en el aula Vol. 44 Núm. 1 Pág. 49-68 | 2018 | Estudios pedagógicos |
Villalta Paucar, Marco Antonio
Assael Budnik, Cecilia
|
* Último cálculo de métricas Dialnet: 10-Nov-2024
