Self-discipline gives girls the edge (2006) Duckworth, Angela L. Seligman, Martin E. P. Journal of educational psychology Vol. 98 Núm. 1 Pág. 198-208
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Ámbito Citas PSICOLOGIA 7 SOCIOLOGIA 3 EDUCACION 5 ESTUDIOS DE GENERO 1 ECONOMIA 1
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Artículos citantes
Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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When ethnic minority students are judged as more suitable for the highest school track: a shifting standards experiment Vol. 38 Núm. 1 Pág. 367-387 ARTICULO | 2023 | European journal of psychology of education |
Nishen, Anna K.
Corcoran, Katja
Holder, Katharina
Kessels, Ursula
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Análisis de los procesos metacognitivos en el estudiante de grado once, en el contexto rural colombiano Núm. 27 Pág. 49-60 | 2022 | Revista Paideia Surcolombiana |
Muñoz Bolaños, Tito Yanth
Muñoz, Stephanie
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Bienestar psicológico y virtud del coraje en adolescentes tardíos Vol. 21 Núm. 2 Pág. 43-59 | 2021 | Informes Psicológicos |
Soler, María José
García Álvarez, Diego
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Sex differences in achievement goals: Do school subjects matter? Vol. 35 Núm. 2 Pág. 403-427 ARTICULO | 2020 | European journal of psychology of education |
Wirthwein, Linda
Sparfeldt, Jörn R.
Heyder, Anke
Buch, Susanne R.
Rost, Detlef H.
Steinmayr, Ricarda
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El papel del sexo en comprensión lectora. Evidencias desde PISA y PIRLS Vol. 18 Núm. 2 Pág. 99-117 ARTICULO | 2020 | Revista de investigación en educación |
Fuentes de Frutos, Silvia
Renobell Santarén, Víctor
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Adaptación de una escala de procrastinación académica para adolescentes de educación secundaria Vol. 38 Núm. 3 Pág. 1 | 2020 | Avances en psicología latinoamericana |
Trías, Daniel
Carbajal Arregui, Miguel
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Brechas de género en los exámenes de estado y la relación con la pobreza y desigualdad en Colombia Vol. 15 Núm. 29 Pág. 5 | 2019 | Cuadernos Latinoamericanos de Administración |
Cobos Franco, Juanita Isabel
Quintero Azcarate, Santiago
Gutierrez López, Julian
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Learning Strategies Used by High and Low Achievers in the First Level of English Vol. 21 Núm. 1 Pág. 75-89 | 2019 | Profile |
Samperio Sánchez, Nahum
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What variables interact with metacognitive processes related to writing in university students: the role of demographic and education factors. Vol. 17 Núm. 49 Pág. 639-664 ARTICULO | 2019 | Electronic journal of research in educational psychology |
Escorcia, Dyanne
Ros, Christie
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Las trayectorias educativas de hombres y mujeres jóvenes Vol. 103 Núm. 1 Pág. 5-28 ARTICULO | 2018 | Papers |
Julià Cano, Albert
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University students’ conceptions of learning across multiple domains Vol. 33 Núm. 4 Pág. 665-684 ARTICULO | 2018 | European journal of psychology of education |
Vezzani, Claudio
Vettori, Giulia
Pinto, Giuliana
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Contexto escolar y desigualdad de género en el rendimiento de comprensión lectora Núm. 156 Pág. 41-58 ARTICULO | 2016 | REIS |
Julià Cano, Albert
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¿Contribuyen los cuestionarios online a mejorar el rendimiento en una evaluación sumativa? Una experiencia en el área de Contabilidad Núm. 6 Pág. 35-57 ARTICULO | 2015 | Educade |
Fuertes Fuertes, Iluminada
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Viciano Romero, Juan José
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Criterios e instrumentos para la admisión a estudios de Doctorado Vol. 12 Núm. 34 Pág. 853-886 ARTICULO | 2014 | Electronic journal of research in educational psychology |
Álvarez Montero, Francisco José
Mojardín Heráldez, Ambrocio
Audelo López, Carmen
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Gender, Masculinity, Femininity and Help Seeking in College Vol. 1 Núm. 3 Pág. 267-292 ARTICULO | 2012 | Masculinidades y cambio social |
Marrs, Heath
Sigler, Ellen A.
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* Último cálculo de métricas Dialnet: 17-Nov-2024