Panorama histórico y contrastivo de los estudios sobre lectura y escritura en educación superior publicados en América Latina (2016) ARTICULO Navarro, Federico Ávila Reyes, Natalia Alejandra Tapia Ladino, Mónica L. L. Cristovão, Vera W. Moritz, Maria Ester Narváez Cardona, Elizabeth Bazerman, Charles Revista signos. estudios de lingüística Núm. 1 Pág. 100-126
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Ámbito Citas LINGUISTICA 11 FILOLOGIAS 8 EDUCACION 9 MULTIDISCIPLINAR 2 TRABAJO SOCIAL 1 FILOSOFIA 1 FILOLOGIA HISPANICA 1 COMUNICACION 1 ECONOMIA 1
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Strocchi Santos, María Verónica
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Chaverra Fernández, Dora Inés
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Valdés León, Gabriel Sebastián
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Kloss, Steffanie F.
Casares, María de los Ángeles
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| Investigaciones sobre prácticas letradas en universidades públicas argentinas. Diálogos en el marco de railees y de un campo de estudios emergente y complejo en latinoamérica Núm. 46 Pág. 77-112 | 2022 | Literatura y lingüística |
Castagno, Fabiana
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| Impacto de un programa de lectoescritura en el rendimiento académico de estudiantes de primer año universitario en Chile Vol. 26 Núm. 2 Pág. 283-302 ARTICULO | 2021 | Íkala |
Urzúa, Sergio
Riquelme Yáñez, Rosalina
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| Oscar Iván Londoño Zapata. De la memoria a la reflexión. La escritura en la universidad. Vol. 15 Núm. 4 Pág. 984-989 RESENA_BIBLIOGRAFICA | 2021 | Discurso & Sociedad |
Orellana, Mauro
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| Other floors, other voices Vol. 17 Núm. 34 Pág. 142-147 RESENA_BIBLIOGRAFICA | 2020 | Cuaderno de Pedagogía Universitaria |
Sologuren Insúa, Enrique
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Fierro Chong, Bárbara M.
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Sologuren Insúa, Enrique
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Núñez Lagos, Paulina
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Cisneros Estupiñán, Mireya
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| An analytical view of writing in graduate school Vol. 25 Núm. 2 Pág. 535-556 | 2020 | Íkala |
Mirely Chois Lenis, Pilar
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Calle Arango, Lina
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| Revisitar la enseñanza de la lectura y la escritura mediada por tecnologías en educación superior Vol. 31 Núm. 61 Pág. 145-172 | 2020 | Ciencia, Docencia y Tecnología |
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Soares Sito, Luanda Rejane
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Valentina Fahler, María
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| Hacia la construcción de alianzas para potenciar prácticas de lectura, escritura y oralidad en la universidad. La Red LEO Vol. 2 Núm. 3 Pág. 15-25 ARTICULO | 2016 | Trayectorias Universitarias |
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