The professional and the academic world learning together in higher education (2016) Arandia Loroño, Maite Alonso Sáez, Israel Cabo Bilbao, Aintzane Opción. Revista de Ciencias Humanas y Sociales Núm. 7 Pág. 118-137
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| The integrated curriculum, university teacher identity and teaching culture, the effects of an interdisciplinary activity Vol. 6 Núm. 2 Pág. 127-134 ARTICULO | 2017 | NAER |
Alonso Sáez, Israel
Berasategi Santxo, Naiara
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