La dislexia y las dificultades en la adquisición de la lectoescritura (2017) ARTICULO Tamayo, Susana Profesorado. Revista de curriculum y formación del profesorado Vol. 21 Núm. 1 Pág. 423-432
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Artículos citantes
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| Relación entre el nivel de lectoescritura y autoconcepto en el alumnado de Educación Primaria Núm. 19 Pág. 23-47 ARTICULO | 2024 | Investigaciones Sobre Lectura |
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Verdeja Muñiz, María
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Arteaga, Fátima
Martínez Solorzano, Sandra Elizabeth
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Arteaga Gualán, Roque Rubén
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Moreira Rivera, Jhonny Miguel
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| Adaptaciones curriculares en niños de educación básica elemental con problemas de dislexia Vol. 5 Núm. 4 Pág. 176 | 2024 | Latam |
Enríquez Chugá, Ruth Gabriela
Pérez Viamonte, Alexis Alcides
Andrade Rueda, Fernanda del Carmen
Anrrango Morales, Dayana Mishell
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Quintero López, Catalina
Gil Vera, Víctor Daniel
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Charlot Restrepo Arias, Kathelyn
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| Comprensión lectora en el proceso cognitivo de los alumnos disléxicos Vol. 2 Núm. 1 Pág. 74-85 ARTICULO | 2022 | Ciencia & Sociedad (RECCYS) |
Murillo Ocampo, Katherine Isabel
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Coraisaca Quituizaca, Elizabeth Carolina
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Ontaneda Arias, Luz María
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| Alteraciones en las habilidades de escritura causadas por la dislexia Educación General Básica Vol. 5 Núm. 1 Pág. 99-110 | 2022 | Revista Sociedad & tecnología |
Cely Campoverde, Gabriela Alexandra
Jaramillo Martínez, Angie Mikaela
Vivanco Calderón, Roy Efrén
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| La velocidad lectora como predictor del éxito en la resolución de problemas multiplicativos con números naturales y fraccionarios Núm. 14 Pág. 27-41 ARTICULO | 2022 | FPIEM |
Cutillas, Antonio
Sanz, María T.
López-Iñesta, Emilia
García Costa, Daniel
Grimaldo Moreno, Francisco
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| Plan de actividades didácticas para promocionar la inclusión de estudiantes con dislexia de básica superior Vol. 7 Núm. 9 Pág. 298-335 ARTICULO | 2022 | Polo del Conocimiento |
Santana Cano, Janet Mireye
Cedeño Macías, Leticia Mercedes
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| Psicomotricidad en el aprendizaje de lectoescritura en educación básica Vol. 10 Núm. 2 Pág. 127-135 | 2022 | Revista Ciencias Pedagógicas e Innovación |
Acosta Isidor, Zailín
González Reyes, Sara Dolores
Marcano Molano, Pedro Gabriel
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| Revisión sistemática sobre el desempeño de habilidades socioemocionales en estudiantes con dificultades específicas de aprendizaje Vol. 6 Núm. 11 Pág. 7 | 2022 | Psicología UNEMI |
Aparecida Cerqueira Rodrigues, Michele
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| Estrategia metodológica para fortalecer el aprendizaje significativo de lectura en los estudiantes Vol. 7 Núm. 9 Pág. 222-263 ARTICULO | 2022 | Polo del Conocimiento |
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Mederos Mollineda, Katiuska
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Toapanta Yanchatipan, Karina Alejandra
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Luna Miranda, Cristian Javier
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| Perspectiva neurológica de la lectoescritura durante el aprendizaje escolar Vol. 5 Núm. 9 Pág. 252-264 | 2019 | CIENCIAMATRIA |
Basantes Moscoso, Deysi Rosario
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