Exploring the students’ perceptions and language learning experiences of a self-access centre (2016) Herrera Díaz, Luz Edith Innovación Educativa Vol. 16 Núm. 71 Pág. 39-60
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Identidad profesional de profesores jóvenes de lengua inglesa. El caso de la Universidad Autónoma de Tamaulipas Vol. 18 Núm. 77 Pág. 91-116 | 2018 | Innovación Educativa |
Trejo Guzmán, Nelly Paulina
Mora Vázquez, Alberto
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