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Efecto de las metas de logro y las estructuras de metas de clase 3x2 en la motivación autodeterminada (2018) ^ARTICULO Méndez Giménez, Antonio Cecchini Estrada, José Antonio Méndez Alonso, David Prieto Saborit, José Antonio Fernández Río, Javier Anales de psicología Vol. 34 Núm. 1 Pág. 52-62
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Ámbito	Citas	Percentil	Impacto
PSICOLOGIA	8	P95	3.91
EDUCACION	6	P89	1.98

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Artículos citantes

Artículo citante	Anualidad	Localización	Autores
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The 3 × 2 achievement goals in the education, sport, and occupation literatures The 3 × 2 achievement goals in the education, sport, and occupation literatures Vol. 13 Núm. 7 Pág. 1130-1157 ^ARTICULO	2023	EJIHPE	Lochbaum, Marc R. Sisneros, Cassandra Kazak, Zişan
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Motivos que dan sentido a aprender en la escuela Motivos que dan sentido a aprender en la escuela Vol. 57 Núm. 1 Pág. 173-187 ^ARTICULO	2021	Educar	Valenzuela Carreño, Jorge Muñoz Valenzuela, Carla Miranda Ossandón, Jorge
Competencia percibida (tridimensional), regulaciones motivacionales y autoeficacia en educación física Competencia percibida (tridimensional), regulaciones motivacionales y autoeficacia en educación física Vol. 52 Núm. 0 Pág. 51-62 ^ARTICULO	2020	Revista Latinoamericana de Psicología	Méndez Giménez, Antonio Cecchini Estrada, José Antonio Rodríguez González, Pablo
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Profiles of self-handicapping and self-esteem, and its relationship with achievement goals Profiles of self-handicapping and self-esteem, and its relationship with achievement goals Vol. 34 Núm. 3 Pág. 545-554 ^ARTICULO	2018	Anales de psicología	Ferradás Canedo, María del Mar Freire Rodríguez, Carlos Rodríguez Martínez, Susana Piñeiro Aguín, Isabel
3x2 classroom goal structures, motivational regulations, self-concept, and affectivity in secondary school 3x2 classroom goal structures, motivational regulations, self-concept, and affectivity in secondary school Núm. 20 Pág. 40 ^ARTICULO	2017	The Spanish Journal of Psychology	Méndez Giménez, Antonio Cecchini Estrada, José Antonio Fernández Río, Javier Prieto Saborit, José Antonio Méndez Alonso, David

* Último cálculo de métricas Dialnet: 31-Mar-2025