The relation between math self-concept, test and math anxiety, achievement motivation and math achievement in 12 to 14-year- old typically developing adolescents (2017) ARTICULO Timmerman, Hannelotte L. Toll, Sylke W.M. Luit, Johannes E. H. van Psychology, Society & Education Vol. 9 Núm. 1 Pág. 89-103
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Ámbito Citas EDUCACION 5 PSICOLOGIA 3 TRABAJO SOCIAL 1 SOCIOLOGIA 1 DEPORTE 1
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| El valor subjetivo de la actividad físico-deportiva Núm. 61 Pág. 6-19 | 2023 | Habilidad Motriz |
Revuelta Revuelta, Lorena
Izar de la Fuente Díaz de Cerio, Iker
Escalante Mateos, Naiara
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| Bienestar personal durante la adolescencia según el modelo perma Vol. 21 Núm. 1 Pág. 9 | 2023 | Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud |
González, Alba H.
Molero Jurado, María del Mar
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| Inteligencia y experiencias tempranas adversas Vol. 13 Núm. 2 Pág. 49-60 ARTICULO | 2021 | Psychology, Society & Education |
Cambil Calderón, Silveria
Fernández Molina, Milagros
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| La influencia del género en el aprendizaje matemático en España. Evidencias desde PISA Vol. 13 Núm. 1 Pág. 63-80 ARTICULO | 2020 | Revista de Sociología de la Educación-RASE |
Fuentes de Frutos, Silvia
Renobell Santarén, Víctor
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| La influencia del género en el aprendizaje matemático en España. Evidencias desde PISA Vol. 11 Núm. 1 Pág. 71-86 ARTICULO | 2020 | Cultura, Educación y Sociedad |
Fuentes de Frutos, Silvia
Renobell Santarén, Víctor
|
| Factors Affecting Mathematics Performance of Junior High School Students Vol. 15 Núm. 1 Pág. 12 | 2020 | International Electronic Journal of Mathematics Education |
Peteros, Emerson
Gamboa, Antonietta
Etcuban, Jonathan O.
Dinauanao, Aahron
Sitoy, Regina
Arcadio, Redjie
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| Geometry teaching experience in virtual reality with NeoTrie VR Vol. 11 Núm. 3 Pág. 355-366 ARTICULO | 2019 | Psychology, Society & Education |
Cangas, Diego
Morga, Grażyna
Rodríguez Blancas, José Luis
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| Enseñanza y Aprendizaje de las Matemáticas Vol. 9 Núm. 1 Pág. 1-10 ARTICULO | 2017 | Psychology, Society & Education |
Cerda Etchepare, Gamal
Pérez, Carlos
Casas Bolaños, José Antonio
Ortega Ruiz, Rosario
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