Serious games as a malleable learning medium (2017) Garneli, Varvara Giannakos, Michail N. Chorianopoulos, Konstantinos British journal of educational technology Vol. 48 Núm. 3 Pág. 842-859
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Perspectivas de los estudiantes sobre la inclusión de videojuegos en el aprendizaje Núm. 10 Pág. 163-178 ARTICULO | 2018 | IJERI |
Salas Rueda, Ricardo Adán
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