Modelo de predicción de la satisfacción y diversión en Educación Física a partir de la autonomía y el clima motivacional (2016) Baena Extremera, Antonio Gómez López, Manuel Granero Gallegos, Antonio Martínez Molina, Marina Universitas psychologica Vol. 15 Núm. 2 Pág. 39-50
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Ámbito Citas EDUCACION 18 DEPORTE 17 PSICOLOGIA 3
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Motivación e inteligencia emocional en las clases de Educación Física de secundaria Vol. 36 Núm. 1 Pág. 83-92 ARTICULO | 2025 | Revista complutense de educación |
Gómez López, Manuel
Ballester del Cerro, José Antonio
Manzano Sánchez, David
Granero Gallegos, Antonio
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Satisfacción de las necesidades psicológicas básicas en estudiantes de educación física de secundaria y bachillerato durante la pandemia por Covid-19 Núm. 54 Pág. 529-534 ARTICULO | 2024 | Retos |
Calderón Hernández, Daniel Eduardo
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Percepciones de los estudiantes de primaria sobre la clase de Educación Física Vol. 26 Núm. 2 Pág. 8 | 2024 | Educación Física y Ciencia |
Puerta Castaño, Carolina
Chaverra Fernández, Beatriz
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Explorando experiencias de apoyo a la autonomía en Educación Física escolar mediante una revisión sistemática Núm. 51 Pág. 388-397 ARTICULO | 2024 | Retos |
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Dominio físico de la alfabetización motriz y su relación con el disfrute en clases de Educación Física de estudiantes de 5to y 6to grado Núm. 51 Pág. 1478-1485 ARTICULO | 2024 | Retos |
Pavez Adasme, Gustavo
Chambilla, Rubén
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Cárcamo Oyarzún, Jaime
Poblete Valderrama, Felipe
Párraga Montilla, Juan A.
Gómez Álvarez, Nicólas
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Actividad física y satisfacción de las necesidades psicológicas básicas en adolescentes de distinto sexo en contextos rurales Núm. 61 Pág. 501-509 ARTICULO | 2024 | Retos |
Ribero, Elena
González Silva, Jara
Conejero Suárez, Manuel
Fernández Echeverría, Carmen
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Motivación y práctica deportiva en adolescentes en función del género, edad y deporte Núm. 14 Pág. 160-175 | 2023 | Didacticae. Journal of Research in Specific Didactics |
Aznar Ballesta, Antonio
Peláez Barrios, Eva María
Salas Morillas, Alicia
Vernetta Santana, Mercedes
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Motivation and likes of high school students towards physical education class Núm. 51 Pág. 126-139 ARTICULO | 2023 | European Journal of Human Movement |
Gaviria Cortés, Didier Fernando
Arboleda Serna, Víctor Hugo
Guerra Escudero, Javier Andrés
Chaverra Fernández, Beatriz
Bustamante Castaño, Shirley Andrea
Arango Paternina, Carlos Mario
González Palacio, Enoc Valentín
Muriel Echavarría, Johan Manuel
Ramírez Martínez, Luis Fernando
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Influencia de una intervención basada en el Modelo de Responsabilidad personal y Social sobre la Motivación Educativa, Clima Prosocial y la Importancia de la Educación Física en alumnado de Educación Secundaria Vol. 16 Núm. 34 Pág. 5 ARTICULO | 2023 | Espiral. Cuadernos del profesorado |
Hoyo Guillot, Augusto
Ruiz, Pedro
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Satisfacción e importancia de la Educación Física en centros educativos de secundaria Vol. 11 Núm. 2 Pág. 44-57 ARTICULO | 2022 | riccafd |
Aznar Ballesta, Antonio
Vernetta Santana, Mercedes
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Estilo interpersonal controlador y motivación en educación física: Una revisión sistemática Vol. 18 Núm. 3 Pág. 257-270 ARTICULO | 2022 | E-Balonmano.com |
Granero Gallegos, Antonio
Carrasco Poyatos, María
Jorquera Jordán, Juan
Gómez López, Manuel
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Test de condición física: Modelo tradicional versus modelo de educación deportiva Vol. 22 Núm. 86 Pág. 269-284 ARTICULO | 2022 | Revista Internacional de Medicina y Ciencias de la Actividad Física y del Deporte |
Carriedo Cayón, Alejandro
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Méndez Giménez, Antonio
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Predicción de la resiliencia en estudiantes a través del fomento de la responsabilidad Vol. 40 Núm. 2 Pág. 439-455 ARTICULO | 2022 | Revista de investigación educativa, RIE |
Manzano Sánchez, David
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COVID-19 Núm. 436 Pág. 7-19 ARTICULO | 2022 | Revista Española de Educación Física y Deportes |
Baños, Leire
Maiztegi Kortabarria, Julen
Ibañez, Nora
Arribas Galarraga, Silvia
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Estilo interpersonal docente. Un análisis de perfil según las diferencias en motivación, necesidades psicológicas básicas, clima escolar y satisfacción con la enseñanza Vol. 0 Núm. 11 Pág. 323-341 ARTICULO | 2022 | Sport TK |
Manzano Sánchez, David
Jiménez Parra, José Francisco
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Percepción de las competencias docentes en ciencias de la actividad física y el deporte Vol. 22 Núm. 86 Pág. 301-317 ARTICULO | 2022 | Revista Internacional de Medicina y Ciencias de la Actividad Física y del Deporte |
Valle Díaz, María Sagrario del
Rioja Collado, Natalia
Cárdenas Martínez, Marta
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Analysis of student motivation towards body expression through the use of formative and share assessment Núm. 40 Pág. 198-208 ARTICULO | 2021 | Retos |
Bores García, Daniel
Hortigüela Alcalá, David
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González Calvo, Gustavo
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Aplicaciones web 3.0 para la mejora del aprendizaje Núm. 39 Pág. 2 ARTICULO | 2021 | Revista DIM |
Guix Pares, Elisabet
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Análisis de los niveles de actividad física en el tiempo libre, IMC, satisfacción y apoyo a la autonomía en educación física en una muestra mexicana Núm. 42 Pág. 549-556 ARTICULO | 2021 | Retos |
Baños, Raúl
Barretos Ruvalcaba, Michelle
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Apoyo a la autonomía en la resiliencia de los estudiantes a través de un modelo cognitivo-social de motivación Vol. 14 Núm. 1 Pág. 6 ARTICULO | 2021 | European journal of education and psychology |
Salazar Ayala, Carla Mariela
Gastélum Cuadras, Gabriel
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Moreno Murcia, Juan Antonio
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Jiménez Barret, Ivo
Borges Hernández, Pablo José
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Willingness to communicate in a foreign language in the four skills Vol. 13 Núm. 27 Pág. 192-203 ARTICULO | 2020 | Espiral. Cuadernos del profesorado |
Fernández Barrionuevo, Eliseo
Villoria Prieto, Javier
González Fernández, Francisco Tomás
Baena Extremera, Antonio
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La motivación y la inteligencia emocional en secundaria. Diferencias por género Vol. 1 Núm. 1 Pág. 101-110 ARTICULO | 2020 | International Journal of Developmental and Educational Psychology |
Granero Gallegos, Antonio
Gómez López, Manuel
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Predicción de la inteligencia emocional a través de la satisfacción de las necesidades psicológicas básicas en las clases de educación física Vol. 1 Núm. 1 Pág. 341-350 ARTICULO | 2020 | International Journal of Developmental and Educational Psychology |
Gómez López, Manuel
Granero Gallegos, Antonio
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La satisfacción de las necesidades psicológicas básicas en las clases de Educación Física y su relación con la satisfacción con la vida en los adolescentes Vol. 31 Núm. 1 Pág. 45-54 ARTICULO | 2020 | Revista complutense de educación |
Martínez Rubio, Rubén
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Consecuencias psicosociales autodeterminadas mediante la promoción de responsabilidad en educación física Vol. 19 Núm. 75 Pág. 415-430 ARTICULO | 2019 | Revista Internacional de Medicina y Ciencias de la Actividad Física y del Deporte |
Merino Barrero, Juan Andrés
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Relación entre la satisfacción con las clases de Educación Física, su importancia y utilidad y la intención de práctica del alumnado de Educación Secundaria Obligatoria Vol. 30 Núm. 2 Pág. 479-491 ARTICULO | 2019 | Revista complutense de educación |
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Munuera Ortuño, José Manuel
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Sánchez Alcaraz Martínez, Bernardino Javier
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Adaptación del modelo de planificación ATR al entorno formativo. Aplicación en clases de taekwondo Vol. 16 Núm. 2 Pág. 1 ARTICULO | 2018 | Pensar en Movimiento |
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