Dificultades previas al prácticum que perciben los maestros en formación sobre los contenidos de ciencias del currículo de primaria (2013) COMUNICACION_CONGRESO Escobar Benavides, Teresa Ceballos Aranda, Marta Vílchez López, José Eduardo Enseñanza de las ciencias. revista de investigación y experiencias didácticas Pág. 1126-1131
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