Opinión de futuros equipos docentes de educación primaria sobre la implementación del mobile learning en el aula (2019) Hinojo Lucena, Francisco Javier Aznar Díaz, Inmaculada Cáceres Reche, María Pilar Romero Rodríguez, José María Revista Electrónica Educare Vol. 23 Núm. 3 Pág. 14-0
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Ámbito Citas EDUCACION 4 ESTUDIOS DE GENERO 1 ARTE 1
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Percepciones docentes sobre el blended learning en las cooperativas de enseñanza del sur de España Vol. 17 Núm. 1 Pág. 161-176 | 2020 | Revista Lasallista de investigación |
López-Belmonte, Jesús
Pozo Sánchez, Santiago
Fuentes Cabrera, Arturo
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Narrativas visuales de la Facultad de Magisterio mediadas por teléfonos móviles Núm. 9 Pág. 43-58 ARTICULO | 2020 | Revista Sonda |
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Propuesta de un modelo pedagógico docente basado en buenas prácticas TIC de mobile learning Pág. 301-310 | 2019 | Innovación y tecnología en contextos educativos |
Aznar Díaz, Inmaculada
Escarbajal Frutos, Andrés
Santos Villalba, María Jesús
Romero Rodríguez, José María
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* Último cálculo de métricas Dialnet: 24-Nov-2024