La evaluación como proceso de legitimidad (2007) Tirado Segura, Felipe Miranda Díaz, Germán Alejandro Sánchez Moguel, Andrés Eduardo Perfiles educativos Vol. 29 Núm. 118 Pág. 7-24
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Ámbito Citas EDUCACION 9 PSICOLOGIA 4 MULTIDISCIPLINAR 1
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El buen docente universitario. La opinión del estudiantado de la Universidad de La Rioja | 2024 | Universidad de La Rioja |
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Aprendizaje de las competencias socioemocionales de relación de ayuda a través del aula invertida Núm. 47 Pág. 55-81 | 2023 | Revista Estudios |
Hernández Fernández, Carlos
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Comparación de la práctica docente en asignaturas teóricas y aplicadas mediante la opinión escrita Vol. 15 Núm. 3 Pág. 49-60 | 2022 | Revista Iberoamericana de Psicología |
Angeles Ramírez, Jaqueline
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Satisfacción del profesorado y alumnado con la calidad de la educación superior Vol. 2 Núm. 1 Pág. 163-168 | 2022 | International Journal of Developmental and Educational Psychology |
Mohamed Mohand, Laila
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Transición a un nuevo plan ¿Qué opinan los estudiantes del desempeño docente? Vol. 8 Núm. 1 Pág. 1-17 | 2022 | Revista digital internacional de psicología y ciencia social |
Morales Blanco, Mozart Marlone
Hickman Rodríguez, Hortensia
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Alarcón Armendáriz, Marta Elba
Bautista-Díaz, María Leticia
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Opinión de estudiantes universitarios respecto al desempeño docente en las tutorías académicas Vol. 20 Núm. 1 Pág. 4 ARTICULO | 2022 | REDU |
Hickman Rodríguez, Hortensia
Cepeda Islas, María Luisa
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Enseñanza eficaz del profesorado universitario de Ciencias de la Comunicación. Percepciones de estudiantes de semestres iniciales y avanzados Núm. 13 Pág. 11 | 2022 | IE Revista de Investigación Educativa de la REDIECH |
Tapia Ruelas, Claudia Selene
López Dórame, Diego
Castillo Ochoa, Emilia
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Evaluación del desempeño docente universitario Vol. 37 Núm. 2 Pág. 111-132 ARTICULO | 2022 | Investigación y postgrado |
Berrío Quispe, Margoth Luliana
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Herrera Salazar, Patricia Matilde
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Trabajo colaborativo en tiempos de virtualidad Vol. 37 Núm. 2 Pág. 157-175 ARTICULO | 2022 | Investigación y postgrado |
Arcia Hernández, Pedro Francisco
Bastidas Briceño, Carmen Elena
Fuentes Manríquez, Paul Cristián
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La evaluación al docente de Educación Superior durante la pandemia de COVID-19 Vol. 9 Núm. 3 Pág. 241-254 | 2021 | EDU REVIEW |
De Los Heros Rondenil, Martín Gabriel
Solana Villanueva, Nélyda
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Quality in higher education and satisfaction among professors and students Vol. 11 Núm. 1 Pág. 219-229 ARTICULO | 2021 | EJIHPE |
Olmos Gómez, María Carmen
Luque Suárez, Mónica
Ferrara, Concetta
Cuevas Rincón, Jesús Manuel
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El perfil del buen docente universitario según la valoración de alumnos de Magisterio y Psicopedagogía Vol. 41 Núm. 164 Pág. 65-81 | 2019 | Perfiles educativos |
Alonso Martín, Pilar
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Enfoque situacional y tutoría académica como estrategia formativa en asignaturas prácticas de Trabajo Social. Vol. 5 Núm. 2 Pág. 1-16 ARTICULO | 2019 | Revista Pensamiento y Acción Interdisciplinaria |
Concha Toro, Marcela
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La evaluación del desempeño docente en la educación superior Vol. 7 Núm. 2 Pág. 479-515 | 2019 | Propósitos y representaciones |
Gómez López, Luis Felipe
Valdés Dávila, María Guadalupe
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Aplicación del SEEQ como instrumento para evaluar la actividad docente universitaria Vol. 36 Núm. 1 Pág. 259-275 ARTICULO | 2018 | Revista de investigación educativa, RIE |
Andrade Abarca, Paola Salomé
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Loaiza Aguirre, María Isabel
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Un modelo basado en el Clasificador Naïve Bayes para la evaluación del desempeño docente Vol. 20 Núm. 2 Pág. 293-313 ARTICULO | 2017 | RIED |
Gutiérrez Esparza, Guadalupe
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La Evaluación del Desempeño por Competencias Vol. 9 Núm. 5 Pág. 15-24 | 2016 | Formación Universitaria |
Fernandes, Domingos J
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Escala de opinión de los estudiantes sobre la efectividad de la docencia (EOEED) en educación superior Vol. 6 Núm. 6 Pág. 13-22 | 2013 | Formación Universitaria |
Rocha Chávez, Reynaldo
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* Último cálculo de métricas Dialnet: 14-Jul-2024