Geografías e historias de aprendizaje de docentes de secundaria. Intersecciones, tránsitos y zonas de no saber (2019) ARTICULO Bosco, Alejandra Alonso Cano, Cristina Miño Puigcercós, Raquel Educatio siglo XXI. Revista de la Facultad de Educación Vol. 37 Núm. 2 Pág. 67-92
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Investigar en educación desde una posición de no saber Núm. 99 Pág. 1-14 ARTICULO | 2019 | Investigación en la escuela |
Hernández, Fernando
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