La mejora de la participación e implicación de las familias en la escuela (2019) ARTICULO Santos Rego, Miguel Anxo Lorenzo Moledo, María del Mar Priegue Caamaño, Diana Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado Vol. 22 Núm. 3 Pág. 93-107
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Ámbito Citas EDUCACION 7 DERECHO MULTIDISCIPLINAR 1 PSICOLOGIA 1 DERECHO 1
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Artículos citantes
Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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Parental structure and well-being among Spanish children Vol. 21 Núm. 1 Pág. 31-47 ARTICULO | 2023 | Revista de investigación en educación |
Rodríguez Menéndez, María del Carmen
Torío López, Susana
Rivoir González, María Elena
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Estudio sobre el uso inclusivo de recursos en educación primaria desde la perspectiva del profesorado Vol. 53 Núm. 3 Pág. 297-336 ARTICULO | 2023 | Publicaciones |
Arnaiz Sánchez, Pilar
Jurado López, Violeta
Caballero García, Carmen María
Alcaraz García, Salvador
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La participación de los diferentes sectores de la comunidad escolar en la acogida del alumnado extranjero: Vol. 34 Núm. 1 Pág. 133-143 ARTICULO | 2023 | Revista complutense de educación |
Castillo Reche, Irina Sherezade
Lozano Martínez, Josefina
Cerezo Máiquez, María del Carmen
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Docencia y familias migrantes Vol. 89 Núm. 1 Pág. 77-92 ARTICULO | 2022 | Revista Iberoamericana de Educación |
Habib Allah, Mohamed Chamseddine
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Tendencias en la respuesta educativa al alumnado con alta capacidad intelectual Vol. 25 Núm. 3 Pág. 111-126 ARTICULO | 2022 | Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado |
García Perales, Ramón
Jiménez Fernández, Carmen
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Contextos educativos como área de participación: de la legalidad a la innovación Núm. 23 Pág. 5 ARTICULO | 2021 | Revista de educación y derecho = Education and law review |
Guerra Santana, Mónica
Rodríguez Pulido, Josefa
Artiles Rodríguez, Josué
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Relación entre las familias migrantes y profesorado Vol. 31 Núm. 2 Pág. 115-131 ARTICULO | 2020 | Revista Española de Orientación y Psicopedagogía |
Arnaiz Sánchez, Pilar
Habib Allah, Mohamed Chamseddine
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* Último cálculo de métricas Dialnet: 05-Sep-2024