Evaluación inicial del diseño de unidades didácticas STEM gamificadas con TIC (2019) ARTICULO Fuentes Hurtado, María de las Mercedes González Martínez, Juan Edutec. Revista electrónica de tecnología educativa Núm. 70 Pág. 1-17
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Ángel Uribe, Isabel Cristina
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Cano Ruiz, Yuly-Marcela
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Biel Maeso, Miriam
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| Khan Academy como herramienta en el aprendizaje de las matemáticas y la programación Vol. 14 Núm. 1 Pág. 225-250 | 2021 | Revista Interamericana de Investigación, Educación y Pedagogía |
Lasso Cardona, Luis Adrián
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| Tipologías de uso educativo de las Tecnologías de la Información y Comunicación Núm. 71 Pág. 16-34 ARTICULO | 2020 | Edutec |
Tapia Cortés, Carolina
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| Combining the Knowledge Appropriation Model and epistemic networks to understand co-creation and adoption of learning designs using log data Núm. 74 Pág. 190-205 ARTICULO | 2020 | Edutec |
Rodríguez Triana, María Jesús
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