Diseño de un sistema de apoyo a la regulación social del aprendizaje en los xMOOC (2019) ARTICULO García González, Iolanda Barberà Gregori, Elena Maina Patrás, Marcelo Fabián Research in Education and Learning Innovation Archives. REALIA Núm. 23 Pág. 43-61

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Artículo citante Anualidad Localización Autores
Aproximaciones al uso de los cursos en línea masivos y abiertos
Aproximaciones al uso de los cursos en línea masivos y abiertos Núm. 23 Pág. 40-42 EDITORIAL
2019 Research in Education and Learning Innovation Archives. REALIA
Padilla Rodriguez, Brenda Cecilia

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