A subvalorização da formação continuada de professores (2019) ARTICULO Antunes Junior, Estevão Ostermann, Fernanda Cavalcanti, Cláudio José de Holanda Alexandria. Revista de Educação em Ciência e Tecnologia Vol. 12 Núm. 2 Pág. 267-291
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Cosmologias racializadas Vol. 46 Núm. 1 Pág. 26279 | 2021 | Roteiro |
Alves Brito, Alan
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| Educação para as relações étnico-raciais no ensino de física e astronomia no Brasil Vol. 14 Núm. 2 Pág. 305-330 | 2021 | Alexandria |
Oliveira, Anderson Castro de
Alves Brito, Alan
Massoni, Neusa Teresinha
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| A nova gestão pública no contexto da formação continuada de professores Vol. 26 Núm. 0 Pág. 19 ARTICULO | 2020 | Ciencia & Educação |
Rebeque, Paulo Vinícius
Ostermann, Fernanda
Viseu, Sofia
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