Estrategia de investigación-acción participativa para el desarrollo profesional del profesorado universitario en educación para la sostenibilidad (2020) ARTICULO Blanco Portela, Norka Poza Vilches, María de Fátima Junyent Pubill, Mercè Collazo Expósito, Leslie Mahe Solís-Espallargas, Carmen Benayas del Álamo, Javier Gutiérrez Pérez, José Profesorado. Revista de curriculum y formación del profesorado Vol. 24 Núm. 3 Pág. 99-123

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