Uso de tecnologías inmersivas y su impacto en las actitudes científico-matemáticas del estudiantado de Educación Secundaria Obligatoria en un contexto en riesgo de exclusión social (2021) ARTICULO Silva Díaz, Francisco Raúl Carrillo Rosúa, Javier Fernández-Plaza, José Antonio Educar Vol. 57 Núm. 1 Pág. 119-138
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Robles Melgarejo, Ascensión
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Arias Lizares, Andres
Huanca Rojas, Lupe Marilú
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Bustos Sánchez Gabriel, Helena
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| Tecnologías emergentes en la educación STEM Vol. 74 Núm. 4 Pág. 25-44 ARTICULO | 2022 | Bordón |
Silva Díaz, Francisco Raúl
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Codina Sánchez, Antonio
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Romero Albaladejo, Isabel
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| Robótica aplicada al aula en Educación Primaria Vol. 11 Núm. 2 Pág. 240-259 ARTICULO | 2021 | Sociología y tecnociencia |
Puraivan, Eduardo
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