Formación inclusiva del profesorado de primaria en tres regiones chilenas (2021) Valdés Pino, Mauricio Andrés Calvo Álvarez, María Isabel Martínez Abad, Fernando Alteridad. revista de educación Vol. 16 Núm. 1 Pág. 117-129
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| La formación permanente en el profesorado de enseñanza no universitaria: análisis de impresiones, preferencias y necesidades Vol. 82 Núm. 288 Pág. 395-416 ARTICULO | 2024 | Revista española de pedagogía |
Mayorga Fernández, María José
Martínez García, Inmaculada
Núñez Avilés, Fabián
|
| Reflexiones sobre la inclusión educativa Núm. 46 Pág. 3 | 2024 | Educación y ciudad |
Castro Castillo, Diana Carolina
Tuay Sigua, Rosa Nidia
|
| Gestión educativa para la promoción de entornos inclusivos en Costa Rica Vol. 18 Núm. 1 Pág. 309-336 | 2023 | Ensayos Pedagógicos |
Chen Quesada, Evelyn
García Martínez, José Antonio
Ruiz Chaves, Warner
|
| La planeación pedagógica como herramienta para garantizar el desarrollo de prácticas educativas inclusivas desde un enfoque por competencias Vol. 10 Núm. 2 Pág. 2 | 2023 | Revista Búsqueda |
Rojas – Zambrano, Baldomiro
Silvera – Berdugo, Miguel Ángel
Uribe – Ibarra, Doris
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