Profundización del profesorado en flipped learning según el nivel de competencia digital (2019) ARTICULO López Belmonte, Jesús Pozo Sánchez, Santiago Alonso-García, Santiago RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado. continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales Vol. 33 Núm. 94 Pág. 269-284
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García, Melody
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Carrera Sánchez, José Rosvel
Castro Fernández, Levi Ronald
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Pozo Sánchez, Santiago
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Pozo Sánchez, Santiago
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Hinojo Lucena, Francisco Javier
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