Argumentation skills mediate the effect of peer argumentation on content knowledge in middle-school students (2021) ARTICULO Larraín, Antonia Singer, Vivian Strasser Salinas, Katherine Howe, Christine López, Patricia Pinochet Iturriaga, Jorge Morán Ramírez, Camila Sánchez, Álvaro Silva, Maximiliano Villavicencio, Constanza Journal of educational psychology Vol. 113 Núm. 4 Pág. 736-753
Ver en Dialnet
- Número de citas: 1 (0.0% autocitas)
-
insert_chart_outlined Más Indicadores
Ámbito Citas PSICOLOGIA 1 EDUCACION 1
Citas por clasificación CIRC
Otras citas sin clasificación CIRC: 1
Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Analítica multimodal del aprendizaje en Chile Vol. 11 Núm. 1 Pág. 2 | 2023 | Apuntes de Ciencia & Sociedad |
Monsalves, Diego
Cornide Reyes, Héctor
Riquelme, Fabián
|
* Último cálculo de métricas Dialnet: 17-Nov-2024
