Identificación de las dimensiones conceptual, procedimental y actitudinal de la actividad científica por maestros y maestras en formación (2021) ARTICULO García Ferrandis, Ignacio Vilches Peña, Amparo Galiana Llinares, Laura Profesorado. Revista de curriculum y formación del profesorado Vol. 25 Núm. 2 Pág. 193-212
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