The association between school-level SES and emergent literacy in Italy (2022) ARTICULO Incognito, Oriana Tarchi, Christian Pinto, Giuliana Culture and Education, Cultura y Educación Vol. 34 Núm. 1 Pág. 102-139
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| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Adquisición de la lectura en alumnos de primer año de la Educación Primaria basada en cuentos cortos con enseñanzas positivas Vol. 15 Núm. 1 Pág. 387-417 | 2024 | Didasc@lia |
Castrejón Ocampo, Bety Nereyda
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