Assessing the argumentation ability of pre-service teachers. Case study concerning the chemical dissolution process (2022) ARTICULO Cebrián Robles, Daniel Hierrezuelo Osorio, José Manuel Franco Mariscal, Antonio Joaquín Cruz Lorite, Isabel María IJERI. International journal of Educational Research and Innovation Núm. 17 Pág. 73-83
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Cebrián Robles, Violeta
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Cebrián de la Serna, Manuel
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| Evaluación formativa de la argumentación científica en estudiantes de educación Pág. 99-110 | 2023 | Tendencias en la investigación educativa para la actualización del profesorado en su competencia digital |
Cebrián Robles, Violeta
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