Diseño y validación de instrumento para analizar canales educativos de YouTube (2022) ARTICULO Pattier Bocos, Daniel Icono14 Vol. 20 Núm. 2 Pág. 6-0
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| La vida online, la inteligencia artificial y su lectura pedagógica Vol. 6 Núm. 1 Pág. 28-45 | 2025 | Márgenes |
Pattier Bocos, Daniel
Redondo Duarte, Sara
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| Análisis comparativo de la interacción discursiva de dos ‘edutubers’ de matemáticas Vol. 13 Núm. 2 Pág. 297-320 ARTICULO | 2023 | Index.comunicación |
Anzola, John
Rivera Rogel, Diana Elizabeth
|
| Enseñando matemáticas a través de YouTube: El caso de los edutubers españoles Núm. 42 Pág. 65-80 ARTICULO | 2022 | Digital Education Review |
Pattier Bocos, Daniel
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