La enseñanza de la historia: Perspectivas y retos en la Educación Superior. Estudio de caso enseñanza de la historia en la licenciatura en Ciencias Sociales de la Universidad de Caldas (2010) Posada López, Rocío del Pilar Revista Latinoamericana de Estudios Educativos Vol. 6 Núm. 2 Pág. 179-203

icono Ver en Dialnet attach_file Ver texto

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 2

Artículos citantes

Artículo citante Anualidad Localización Autores
La enseñanza de la historia en las aulas
La enseñanza de la historia en las aulas Vol. 9 Núm. 1 Pág. 129-154 ARTICULO 		2021 Debates por la Historia
Lahera Prieto, Deilyn Pérez Piñón, Francisco Alberto
El Bicentenario de Centroamérica desde el enfoque de los jóvenes universitarios
El Bicentenario de Centroamérica desde el enfoque de los jóvenes universitarios Núm. 23 Pág. 2 		2021 Revista Perspectivas
Hernández Monterroza, Marni Lorena
Enseñanza de la historia en la educación superior a través de las TIC
Enseñanza de la historia en la educación superior a través de las TIC Núm. 75 Pág. 105-127 ARTICULO 		2018 Revista de la Universidad de La Salle
Ojeda Pérez, Robert Manuel
Enseñar historia, un reto entre la didáctica y la disciplina
Enseñar historia, un reto entre la didáctica y la disciplina Núm. 53 Pág. 59-71 ARTICULO 		2017 Diálogo andino
Pantoja Suárez, Paula Tatiana
Ecos del ayer, el hoy y el mañana: La conciencia histórica como concepto y propuesta en la formación de licenciados en Ciencias Sociales.
Ecos del ayer, el hoy y el mañana: La conciencia histórica como concepto y propuesta en la formación de licenciados en Ciencias Sociales. Vol. 10 Núm. 1 Pág. 136-157 		2014 Revista Latinoamericana de Estudios Educativos
Pantoja Suárez, Paula Tatiana Loaiza Zuluaga, Yasaldez Eder Posada López, Rocío del Pilar

* Último cálculo de métricas Dialnet: 17-Nov-2024