Desarrollar el pensamiento crítico con el libro ilustrado de no ficción en el marco del tercer espacio educativo (2022) ARTICULO Trigo Ibáñez, Ester Saiz Pantoja, Roberto Sánchez Arjona, Eva Romero Oliva, Manuel Francisco RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado. continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales Vol. 36 Núm. 97 Pág. 71-90
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Ámbito Citas FILOLOGIAS 2 EDUCACION 2
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Desarrollo del pensamiento crítico en estudiantes universitarios a través de la elaboración de proyectos de investigación Vol. 30 Núm. 10 Pág. 209-221 ARTICULO | 2024 | Revista de ciencias sociales |
Rodríguez Tovar, Liliana
Barrios Barreto, Meryene
Pachón Flórez, Claudia
Urzola Berrio, Héctor
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| Los libros ilustrados de no ficción como estrategia para concienciar hacia los Objetivos de Desarrollo Sostenible Núm. 36 Pág. 49-60 ARTICULO | 2024 | Didáctica. Lengua y literatura |
Gutiérrez Molero, Salvador
Trigo Ibáñez, Ester
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| El libro ilustrado de no ficción en la Biblioteca Pública Provincial de Cádiz. Núm. 19 Pág. 62-87 ARTICULO | 2024 | Investigaciones Sobre Lectura |
Sánchez Arjona, Eva
Saiz Pantoja, Roberto
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| Validación de una entrevista para explorar las concepciones de los bibliotecarios sobre los libros ilustrados de no ficción en el marco de la Agenda 2030 Pág. 149-156 | 2023 | Hacia una Educación basada en las evidencias de la investigación y el desarrollo sostenible |
Sánchez Arjona, Eva
Romero Oliva, Manuel Francisco
|
| Implementación de los ODS en la biblioteca pública provincial de CÁDIZ Pág. 181-188 | 2023 | Hacia una Educación basada en las evidencias de la investigación y el desarrollo sostenible |
Saiz Pantoja, Roberto
Trigo Ibáñez, Ester
|
| Un catálogo de libros ilustrados de no ficción desde los ODS Pág. 189-197 | 2023 | Hacia una Educación basada en las evidencias de la investigación y el desarrollo sostenible |
Gutiérrez Molero, Salvador
Heredia Ponce, Hugo
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* Último cálculo de métricas Dialnet: 28-Feb-2025
