El docente como prosumidor de contenidos digitales: revisión de la literatura (2023) ARTICULO Gabarda Méndez, Vicente Ferrando Rodríguez, María Lourdes Romero Rodrigo, María Mercedes ReiDoCrea. Revista electrónica de investigación y docencia creativa Núm. 12 Pág. 32-41
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Competencia digital y creación de contenido en la universidad Vol. 28 Núm. 1 Pág. 197-216 | 2025 | RIED |
Ferrando Rodríguez, María Lourdes
Marín Suelves, Diana
Gabarda Méndez, Vicente
Ramón-Llin Mas, Jesús
|
| Competencia digital en la formación permanente del profesorado Núm. 44 Pág. 305-323 | 2024 | Revista española de educación comparada |
Más García, Verónica
Peirats Chacón, José
Gabarda Méndez, Vicente
|
| Incidencia de la formación inicial y permanente en la competencia digital del profesorado de secundaria Vol. 26 Núm. 1 Pág. 72-84 ARTICULO | 2024 | Revista Fuentes |
Mas García, Verónica
Gabarda Méndez, Vicente
Peirats Chacón, José
Ramón-Llin Mas, Jesús
|
| Diagnóstico del nivel de competencia digital autopercibido del profesorado universitario para la creación de contenidos Vol. 76 Núm. 2 Pág. 87-105 ARTICULO | 2024 | Bordón |
Ferrando Rodríguez, María Lourdes
Gabarda Méndez, Vicente
Marín Suelves, Diana
Ramón-Llin Mas, Jesús
|
| Formación del docente prosumidor en alfabetización mediática e informacional Pág. 35-45 | 2023 | La alfabetización mediática y digital en el curriculum |
Buenestado Fernández, Mariana
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