Uso de entornos de realidad virtual para la enseñanza de la Historia en educación primaria (2023) ARTICULO Córcoles Charcos, Mónica Tirado Olivares, Sergio González-Calero Somoza, José Antonio Cózar Gutiérrez, Ramón Education in the knowledge society (EKS) Núm. 24 Pág. 18-0
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Capítulo 29. Un día en Augusta Emérita. Una experiencia educativa conrealidad virtual en el aula de Primaria Pág. 311-320 | 2024 | Tecnologías emergentes y alfabetización digital para enseñar historia |
Villena Taranilla, Rafael
Tirado Olivares, Sergio
Cózar Gutiérrez, Ramón
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| Realidad Virtual como estrategia didáctica Vol. 3 Núm. 2 Pág. 4-4 | 2024 | Revista Mexicana de Investigación e Intervención Educativa |
García Herrera, Esteban Giovanny
Guevara Vizcaíno, Claudio Fernando
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| The Nominal Group Technique as a tool to select items that measure the level of digital skills in postgraduate students Núm. 21 Pág. 6 ARTICULO | 2024 | IJERI |
Rodríguez Pavón, Pedro R.
Morales Salas, Rubi Estela
Infante Moro, Alfonso
Infante Moro, Juan Carlos
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* Último cálculo de métricas Dialnet: 17-Nov-2024
