Modelos mentales erróneos y persistentes en programación (2023) Gallego Durán, Francisco J. Compañ Rosique, Patricia Villagrá Arnedo, Carlos-José García Sánchez, Gala María Satorre Cuerda, Rosana Actas de las Jornadas sobre la Enseñanza Universitaria de la Informática (JENUI) Núm. 8 Pág. 277-286

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Artículos citantes

Artículo citante Anualidad Localización Autores
Percepción del alumnado de actividades de alto impacto en un primer curso de programación
Percepción del alumnado de actividades de alto impacto en un primer curso de programación Núm. 9 Pág. 207-214
2024 Actas de las Jornadas sobre la Enseñanza Universitaria de la Informática (JENUI)
Rebollo Pedruelo, Miguel

* Último cálculo de métricas Dialnet: 17-Nov-2024