Hacia un enfoque comprensivo de diagnósticos inespecíficos de alumnos con dificultades para el aprendizaje escolar (2001) ARTICULO Lorite García, Javier Machuca Aceituno, Mariano Fernández Cano, Antonio Revista de investigación educativa, RIE Vol. 19 Núm. 1 Pág. 63-82

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Efectos de un programa de intervención en el lenguaje sobre el desarrollo del léxico y del procesamiento fonológico en escolares de Educación Infantil con Transtorno Específico del Lenguaje
Efectos de un programa de intervención en el lenguaje sobre el desarrollo del léxico y del procesamiento fonológico en escolares de Educación Infantil con Transtorno Específico del Lenguaje Vol. 30 Núm. 1 Pág. 71-86 ARTICULO
2012 Revista de investigación educativa, RIE
Moreno Santana, Ana María Axpe Caballero, María Ángeles Acosta Rodríguez, Víctor M.

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