Desarrollando el marco DALI de alfabetización en datos para la ciudadanía (2024) Castañeda Quintero, Linda Johanna Haba Ortuño, Inmaculada Villar Onrubia, Daniel Marín Juarros, Victoria Irene Tur Ferrer, Gemma Ruipérez Valiente, José A. Wasson, Barbara RIED. revista iberoamericana de educación a distancia Vol. 27 Núm. 1 Pág. 289-318
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Ámbito Citas EDUCACION 5
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Artículos citantes
Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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Conectando competencias digitales y sociales en un marco flexible y adaptativo para docentes de Formación Profesional Vol. 28 Núm. 1 Pág. 323-346 | 2025 | RIED |
Hernández Serrano, María José
Morales Romo, Noelia
Gago Rivas, Víctor
García Gutiérrez, Carmen
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Emancipatory education in the Ecuadorian context Vol. 5 Núm. 13 Pág. 98-108 | 2024 | Revista Minerva |
Álvarez Zurita, Alex Mauricio
Camacho, Dilia
Velasco Pullupaxi, Eduardo Simon
Andocilla Andrade, Carlos Alberto
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Co-creación pedagógica de juegos para la alfabetización en datos Núm. 405 Pág. 39-69 | 2024 | Revista de educación |
Castañeda Quintero, Linda Johanna
Arnab, Sylvester
Tur Ferrer, Gemma
Klykken, Fride
Wasson, Barbara
Haba Ortuño, Inmaculada
Maloszek, Ruth
de Benito Crosetti, Bárbara Luisa
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Diseño e implementación de un marco de competencias flexible para la inclusión digital y social desde la docencia Vol. 63 Núm. 2 Pág. 155-178 | 2024 | Perspectiva Educacional |
Morales Romo, Noelia
Cullen, Joe
Stark Ekman, Diana
Morales Romo, Beatriz
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Auditoría tecnoética para el uso sostenible de plataformas digitales en Educación Primaria Núm. 33 Pág. 53-68 | 2024 | Research in Education and Learning Innovation Archives. REALIA |
González Mingot, Sandra
Marín Juarros, Victoria Irene
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Ecosistemas de datos en educación Núm. 86 Pág. 1-5 EDITORIAL | 2023 | Edutec |
Castañeda Quintero, Linda Johanna
Gourlay, Lesley
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* Último cálculo de métricas Dialnet: 23-Feb-2025