Creación y desarrollo de grupos de apoyo entre profesores (1998) Parrilla Latas, María Angeles Daniels, Harry
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Ámbito Citas EDUCACION 20 COMUNICACION 2 TRABAJO SOCIAL 1 SOCIOLOGIA 1
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Álvarez-Rementería Álvarez, María
Darretxe Urrutxi, Leire
Gaintza Jauregi, Zuriñe
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Éticas para la esperanza de una educación inclusiva Núm. 38 Pág. 83-97 ARTICULO | 2021 | Tendencias pedagógicas |
Caparrós Martín, Ester
García García, Mayka
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Estrategias didácticas para el desarrollo de la identidad profesional del profesorado en la formación inicial Vol. 18 Núm. 2 Pág. 9 ARTICULO | 2020 | REDU |
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Villardón Gallego, Lourdes
Flores, Lirio
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Concepciones educativas de la comunidad universitaria hacia el alumnado con diversidad funcional: Una mirada pedagógica inclusiva en la universidad de Málaga | 2020 | Universidad de Málaga |
Isequilla Alarcón, Estela
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El practicum o cómo aprender a través de la reflexión colaborativa. El caso del problema de Elena Vol. 22 Núm. 1 Pág. 393-411 ARTICULO | 2018 | Profesorado |
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Susinos Rada, Teresa
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Otra forma de desarrollar el apoyo inclusivo Vol. 16 Núm. 2 Pág. 106-120 ARTICULO | 2018 | Revista de investigación en educación |
Gallego Vega, Carmen
Jiménez Toledo, Antonia
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Prácticas inclusivas, ¿qué mejoras son necesarias? un estudio de caso en la escuela John Fitzgerald Kennedy de Honduras Vol. 19 Núm. 1 Pág. 24-46 ARTICULO | 2017 | Aula de encuentro |
Lanza Elvir, Martha Luz
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La perspectiva comunitaria en la educación inclusiva Núm. 16 Pág. 60-110 ARTICULO | 2016 | Prisma Social |
Gallego Vega, Carmen
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Corujo Vélez, Carmen
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La comunicación en los grupos de apoyo mutuo (GAM) Núm. 10 Pág. 125-131 ARTICULO | 2015 | Hachetetepé |
Gallego Vega, Carmen
Rodríguez Gallego, Margarita R.
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Moguel González, María del Carmen
Cotrina García, Manuel
Jiménez Toledo, Antonia
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Posicionando la educación inclusiva Vol. 39 Núm. 2 Pág. 123-152 | 2015 | Educación |
Castillo, Cristina
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Movilizando sistemas de apoyo inclusivos a través de grupos de apoyo mutuo. Vol. 7 Núm. 1 Pág. 46-62 ARTICULO | 2014 | Revista de Educación Inclusiva |
García García, Mayka
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Análisis de prácticas inclusivas y exclusoras en dos centros educativos del país vasco Vol. 13 Núm. 2 Pág. 10 | 2013 | Actualidades Investigativas en Educación |
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Una formación compartida entre familias y profesores para el desarrollo de grupos de apoyo mutuo Vol. 11 Núm. 3 Pág. 109-119 ARTICULO | 2013 | Revista de investigación en educación |
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Evaluación de la coordinación entre el profesorado que imparte las asignaturas troncales y optativas en la titulación de maestro de educación especial en la última fase de la transición hacia el espacio común de educación superior europeo. Vol. 6 Núm. 2 Pág. 40-58 ARTICULO | 2013 | Revista de Educación Inclusiva |
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El apoyo inclusivo desde la perspectiva comunitaria Núm. 70 Pág. 93-110 ARTICULO | 2011 | RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado |
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Estudio de la eficacia académica de las medidas específicas de Atención a la Diversidad desde la percepción de los implicados Núm. 19 Pág. 119-137 ARTICULO | 2010 | ESE |
Sales Ciges, Auxiliadora
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Las actitudes relacionadas con las ciencias naturales y sus repercusiones en la práctica docente de profesores de primaria Vol. 28 Núm. 114 Pág. 61-89 | 2006 | Perfiles educativos |
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García-Ruiz, Mayra
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Celorio Díaz, Juan José
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