Enseñando ciencia con ciencia (2020) Couso, Digna Jiménez Liso, María Rut Refojo Seronero, Cintia Sacristán del Castillo, José Antonio
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Ámbito Citas EDUCACION 23 ECONOMIA 1 - Número de reseñas: 1 reseña/s
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Artículos citantes
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Proposta d’activitat indagatòria basada en les rutines de pensament Núm. 45 Pág. 2-14 | 2023 | Ciències |
Almira López, Patricia
Valls Vidal, Cristina
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Avances de la vinculación del modelo STE(A)M en el sistema educativo Español, Estadounidense y Colombiano. Núm. 42 Pág. 318-336 ARTICULO | 2023 | Revista española de educación comparada |
Rojas Mesa, Julio Ernesto
Martín Perico, Juana Yadira
Garibello Suan, Bernardo
García Murillo, Paulo Germán
Franco Ortega, Julio Alejandro
Manrique Torres, Carolina
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El diseño de preguntas investigables en el ciclo superior de primaria Vol. 41 Núm. 1 Pág. 101-123 | 2023 | Enseñanza de las ciencias |
Tena Gallego, Èlia
Couso, Digna
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Aprendiendo ciencia y sobre ciencia en las aulas de secundaria con cine de ciencia ficción Vol. 41 Núm. 3 Pág. 153-170 | 2023 | Enseñanza de las ciencias |
Petit Pérez, María Francisca
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Transferencia de energía a través del calor Núm. 113 Pág. 14-20 | 2023 | Alambique |
Vergara Sandoval, Camilo
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Análisis para la implementación conjunta de metodologías para el desarrollo de la investigación y la resolución de problemas en las aulas de ciencias Vol. 7 Núm. 1 Pág. 75-91 ARTICULO | 2023 | Ápice |
Campina López, Alejandro
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Heras Pérez, María Ángeles de las
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Evaluación de una secuencia de indagación sobre los huesos en la formación inicial de maestros. Vol. 7 Núm. 1 Pág. 57-74 ARTICULO | 2023 | Ápice |
González Herrera, Manuela
Alcoba Caba, Cristina
García Ruiz, Jara
Stefan Stefan, Andrei
Jiménez Liso, María Rut
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Cómo enseñar a diseñar Secuencias de Actividades de Ciencias Vol. 20 Núm. 3 Pág. 3801 | 2023 | Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias |
Jiménez Liso, María Rut
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López-Gay, Rafael
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Aprender ciencias con visitas escolares Vol. 15 Núm. 1 Pág. 1-15 | 2022 | REIRE |
Contreras Baeza, Felipe
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Formación de maestras por implementación de secuencias en su propio contexto de aula Vol. 36 Núm. 97 Pág. 35-56 ARTICULO | 2022 | RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado |
Amat González, Ana
Martínez Chico, María
Jiménez Liso, María Rut
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Entrando por la otra puerta Núm. 30 Pág. 61-82 ARTICULO | 2022 | Contextos educativos |
Pérez Martín, José Manuel
Salvadó Belart, Zoel
Sánchez Ferrezuelo, Lorena
Gairal, Regina
Novo Molinero, Maite
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El Pla de Departament Phi Núm. 43 Pág. 21-37 ARTICULO | 2022 | Ciències |
Rotllan, Marta
Muñoz, Maria
Garcia, Antoni
Grimalt Álvaro, Carme
Hernández Rodríguez, María Isabel
Marbà, Anna
Domènech Casal, Jordi
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El uso de la ciencia ficción para trabajar la taxonomía de Artrópodos Núm. 11 Pág. 553-563 ARTICULO | 2022 | ReiDoCrea |
Álvarez Millán, Emma
Mora Urda, Ana Isabel
Pérez Martín, José Manuel
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Mejora de protocolos de laboratorio como ejemplo de prácticas científicas en ESO y Bachillerato Vol. 6 Núm. 2 Pág. 65-79 | 2022 | Ápice |
Oñate Salafranca, Natalia
Cortés Gracia, Ángel Luis
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¿Qué opina el profesorado de las disciplinas STEM sobre el aprendizaje por indagación? Núm. 11 Pág. 670-674 ARTICULO | 2022 | ReiDoCrea |
Julve Tiestos, Carmen
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Preocupaciones docentes y las Etapas de desarrollo de profesores chilenos de Biología Vol. 20 Núm. 42 Pág. 213-232 ARTICULO | 2021 | REXE |
Ravanal Moreno, Luis Eduardo
López Cortés, Francisco
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Vivencias y comunidad, claves para la educación STEAM Núm. 519 Pág. 100-106 ARTICULO | 2021 | Cuadernos de pedagogía |
Lasa Iglesias, Aitziber
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Colaboración escuela-universidad para llevar la investigación a las aulas Núm. 39 Pág. 37 ARTICULO | 2021 | Revista DIM |
Carrasquer Álvarez, Beatriz
Ponz Miranda, Adrián
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Preguntas sobre alimentación y nutrición planteadas en los libros de texto de Ciencias de la Naturaleza en Educación Primaria Vol. 18 Núm. 3 Pág. 3104 ARTICULO | 2021 | Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias |
Gil González, Cristina
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Modelización de la propagación de ondas con corporeización Núm. 105 Pág. 24-30 ARTICULO | 2021 | Alambique |
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Análisis del uso de un simulador de colisiones para resolver un accidente de tráfico Vol. 39 Núm. 3 Pág. 51-70 ARTICULO | 2021 | Enseñanza de las ciencias |
López Simó, Víctor
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El cambio de las concepciones y emociones sobre la enseñanza a través de ciclos de mejora en el aula: un estudio con profesores universitarios de ciencias Vol. 13 Núm. 4 Pág. 183-200 | 2020 | Formación Universitaria |
Porlán Ariza, Rafael
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Aragüés Díaz, Ana María
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Los Juglares de la Estadística Núm. 28 Pág. 5 ARTICULO | 2020 | Anales de ASEPUMA |
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