Les llingües n'asturies, usu y valoración de la so importancia educativa (2004) González Riaño, Xosé Antón Armesto Fernández, Xandru
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Ámbito Citas EDUCACION 5 FILOLOGIAS 3 LINGUISTICA 2 SOCIOLOGIA 1
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Actitudes de los maestros en formación hacia las lenguas extranjeras y la educación multilingüe Vol. 24 Núm. 2 Pág. 67-80 ARTICULO | 2021 | Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado |
Campos Bandrés, Iris Orosia
|
| Estudi de les actituds dels estudiants de magisteri a l’Aragó cap al català Núm. 30 Pág. 265-280 ARTICULO | 2020 | Treballs de sociolingüística catalana |
Campos Bandrés, Iris Orosia
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| ‘No recuerdo que en el colegio me hablaran sobre pluralidad lingüística’. Un estudio cualitativo sobre las actitudes hacia la lengua minorizada de los maestros altoaragoneses en formación Vol. 12 Núm. 2 Pág. 5 ARTICULO | 2019 | REIRE |
Campos Bandrés, Iris Orosia
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| Aportaciones para una planificación lingüística en el Alto Aragón Vol. 17 Núm. 2 Pág. 103-121 ARTICULO | 2019 | Revista de investigación en educación |
Campos Bandrés, Iris Orosia
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| Claves en la enseñanza de la lengua minorizada. Acercamiento al caso del aragonés Núm. 31 Pág. 79-97 ARTICULO | 2019 | Didáctica. Lengua y literatura |
Campos Bandrés, Iris Orosia
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| Actitudes hacia el catalán del futuro profesorado aragonés de Educación Primaria Núm. 27 Pág. 43-59 ARTICULO | 2015 | Sintagma |
Campos Bandrés, Iris Orosia
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| Enseñanza de la lengua minoritaria y satisfacción del profesorado: el caso de Asturias Vol. 24 Núm. 2 Pág. 19-241 ARTICULO | 2012 | Culture and Education, Cultura y Educación |
González Riaño, Xosé Antón
Armesto Fernández, Xandru
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