Pladevall Ballester, Elisabet

Doctor/a por la Universitat Autònoma de Barcelona con la tesis Child and Adult Non-Native Subject Development (2007) que ha recibido 1 cita.

Universitat Autònoma de Barcelona _FILOLOGÍAS _{FILOLOGÍA MODERNA}

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Anualidad	Publicación	Tipo	Citas
2015	Exploring primary school CLIL perceptions in Catalonia Pladevall Ballester, Elisabet	Artículo	27
2019	A longitudinal study of primary school EFL learning motivation in CLIL and non-CLIL settings Pladevall Ballester, Elisabet	Artículo	8
2020	Effects of focus on form on primary CLIL students’ foreign language performance in task-based oral interaction Alfonso Pena, Celia Pladevall Ballester, Elisabet	Artículo	5
2017	Exploring Early EFL Pladevall Ballester, Elisabet Vraciu, Eleonora Alexandra	Capítulo	2
2013	Adult L2 spanish development of syntactic and discourse subject properties in an instructional setting Pladevall Ballester, Elisabet	Artículo ^ARTICULO	2
2015	Verbal and Nonverbal Teacher Immediacy and Foreign Language Anxiety in an Efl University Course Pladevall Ballester, Elisabet	Artículo ^ARTICULO	1
2010	Child L2 development of syntactic and discourse properties of Spanish subjects Pladevall Ballester, Elisabet	Artículo	1
2022	L1 use in peer interaction Vraciu, Alexandra Pladevall Ballester, Elisabet	Artículo	1
2015	The effects of using L1 translation on young learners’ foreign language vocabulary learning Codina Camó, Aïda Pladevall Ballester, Elisabet	Artículo ^ARTICULO	1

* Último cálculo de métricas Dialnet: 27-Jun-2024