García Blanco, María Mercedes

Doctor/a por la Universidad de Sevilla con la tesis Análisis del conocimiento profesional del profesor de matemáticas de enseñanza secundaria y el concepto de función como objeto de enseñanza-aprendizaje. Aportaciones metodológicas (1997) .

Universidad de Sevilla _EDUCACIÓN

Didáctica de la Matemática P77

Número de publicaciones: 27 (48.1% citado)

Número de citas: 45 (2.2% autocitas)

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Ámbito	Citas
EDUCACIÓN P64	32
MULTIDISCIPLINAR	4
CIENCIAS	2
FILOLOGÍAS	1
FILOSOFÍA	1
HUMANIDADES	1
FILOLOGÍA HISPÁNICA	1

Índice h: 4

Índice h5: 0

Promedio de citas últimos 10 años: 0.0

Promedio de citas últimos 5 años: 0.0

Edad académica: 28 años

Índice m: 0.14

Anualidad	Citas
2025	0
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2022	4
2021	2
2020	1
2019	4
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2016	4
2015	4
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2012	4
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1995	0
1994	0
1993	0

Citas por año de publicación

Gráfico
Tabla

Anualidad	Publicaciones	Citas
2009	1	1
2008	1	1
2007	2	3
2006	0	14
2005	2	6
2004	2	2
2002	0	3
2000	3	3
1998	0	2
1997	3	4
1995	0	5
1993	2	1
1994	1	0
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Citas por tipo de publicación

Publicaciones en Dialnet		Citas
17	Artículo de revista	38
9	Capítulo de libro	3
1	Libro	4

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Publicaciones más citadas

Anualidad	Publicación	Tipo	Citas
2006	El desarrollo del esquema de derivada Sánchez-Matamoros García, Gloria Llinares Ciscar, Salvador García Blanco, María Mercedes	Artículo ^ARTICULO	14
2005	La formación de profesores de matemáticas García Blanco, María Mercedes	Artículo ^OTRO	6
1995	El concepto de función a través de los textos escolares Llinares Ciscar, Salvador García Blanco, María Mercedes	Artículo	5
1997	Conocimiento profesional del profesor de matemáticas García Blanco, María Mercedes	Libro	4
2002	Una propuesta de formación de maestros desde la educación matemática Sánchez García, Victoria García Blanco, María Mercedes	Capítulo	3
2007	La modelación de la descomposición genética de una noción matemática. Explicando la práctica del profesor desde el punto de vista del aprendizaje potencial en los estudiantes Gavilán Izquierdo, José María García Blanco, María Mercedes Llinares Ciscar, Salvador	Artículo ^ARTICULO	3
2004	Formadores de profesores de Matemáticas Sánchez García, Victoria García Blanco, María Mercedes	Artículo	2
1998	Un método para el análisis del contenido y estructura del conocimiento profesional del profesor de matemáticas Llinares Ciscar, Salvador García Blanco, María Mercedes	Artículo ^ARTICULO	2
2000	Didáctica de la matemática y la formación de profesores de matemáticas de enseñanza secundaria Llinares Ciscar, Salvador Sánchez García, Victoria García Blanco, María Mercedes Escudero Pérez, Isabel	Artículo	2
2000	La formación de profesores de primaria desde la didáctica de las matemáticas Sánchez García, Victoria Llinares Ciscar, Salvador García Blanco, María Mercedes Escudero Pérez, Isabel	Artículo	1
2008	Una aproximación a las matemáticas en el bachillerato Sánchez García, Victoria García Blanco, María Mercedes Escudero, Isabel Gavilán Izquierdo, José María Sánchez-Matamoros García, Gloria	Artículo ^ARTICULO	1
1993	Voces americanas en el teatro de Tirso de Molina García Blanco, María Mercedes	Artículo	1
2009	Nuevos espacios de enseñanza/aprendizaje en la formación inicial de profesores de primaria Escudero Pérez, Isabel García Blanco, María Mercedes Sánchez García, Victoria	Artículo ^ARTICULO	1

* Último cálculo de métricas Dialnet: 23-Feb-2025