Rodríguez Arocho, Wanda C.

Número de publicaciones: 48 (60.4% citado)

Número de citas: 162 (20.4% autocitas)

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Ámbito	Citas
EDUCACIÓN	42
PSICOLOGÍA	22
CIENCIAS SOCIALES	6
HUMANIDADES	4
FILOLOGÍAS	3
DEPORTE	2
ECONOMÍA	2
COMUNICACIÓN	2
MULTIDISCIPLINAR	2
DERECHO	1
DERECHO PENAL, PROCESAL Y CRIMINOLOGÍA	1
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FILOLOGÍA HISPÁNICA	1
INGENIERÍAS Y TECNOLOGÍA	1

Índice h: 6

Índice h5: 2

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Promedio de citas últimos 5 años: 1.0

Anualidad	Citas
2025	4
2024	26
2023	30
2022	17
2021	12
2020	19
2019	8
2018	10
2017	5
2016	3
2015	5
2014	3
2013	5
2012	6
2011	3
2010	1
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1993	0

Citas por año de publicación

Gráfico
Tabla

Anualidad	Publicaciones	Citas
2023	1	1
2022	0	1
2020	2	9
2019	0	9
2018	0	13
2016	0	6
2015	2	9
2013	1	9
2011	1	1
2010	2	48
2009	1	7
2006	1	5
2004	0	1
2003	2	4
2002	2	2
2001	1	5
2000	3	1
1999	3	29
1995	1	1
1993	1	1
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1996	0	0
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1998	3	0
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2017	2	0
2021	3	0
2024	1	0
2025	0	0

Citas por tipo de publicación

Publicaciones en Dialnet		Citas
48	Artículo de revista	162
0	Capítulo de libro	0
0	Libro	0

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Publicaciones más citadas

Anualidad	Publicación	Tipo	Citas
2010	El concepto de calidad educativa Rodríguez Arocho, Wanda C.	Artículo	45
1999	El legado de Vygotski y de Piaget a la educación Rodríguez Arocho, Wanda C.	Artículo	27
2013	El lugar de la afectividad en la psicología de Vygotski Rodríguez Arocho, Wanda C.	Artículo	9
2019	La alfabetización desde una perspectiva crítica: Los aportes de Vygotski, Freire y Martín Baró Rodríguez Arocho, Wanda C.	Artículo ^ARTICULO	9
2015	Reflexividad histórica, problematización e indagación dialógica como herramientas para repensar el concepto vygotskiano de zona de desarrollo próximo Rodríguez Arocho, Wanda C.	Artículo ^ARTICULO	9
2018	Herramientas culturales y transformaciones mentales Rodríguez Arocho, Wanda C.	Artículo	7
2009	El enfoque sociocultural en el diseño y construcción de una comunidad de aprendizaje Rodríguez Arocho, Wanda C. Alom Alemán, Antoinette	Artículo	6
2020	Funds of knowledge and funds of identity in dialogue with the theory of subjectivity Rodríguez Arocho, Wanda C.	Artículo ^ARTICULO	5
2016	Un modelo de educación en clave vygotskiana Nieves Rosa, Ana Rodríguez Arocho, Wanda C.	Artículo ^ARTICULO	5
2001	La Valoración de las Funciones Cognoscitivas en la Zona de Desarrollo Próximo Rodríguez Arocho, Wanda C.	Artículo	5
2003	Interacción Social y Mediación Semiótica Rodríguez Arocho, Wanda C.	Artículo	4
2018	Tecnologías de la información y la comunicación Rodríguez Arocho, Wanda C.	Artículo	4
2006	Estudio de los procesos cognitivos en Puerto Rico Rodríguez Arocho, Wanda C.	Artículo ^ARTICULO	3
2020	Comprensión de la Conciencia como Objeto de Estudio y de Práctica en la Psicología y la Educación. Aportes de Freire y Vygotski Rodríguez Arocho, Wanda C.	Artículo	3
2010	El enfoque histórico cultural como marco conceptual par la investigación educativa Rodríguez Arocho, Wanda C.	Artículo	3
2002	Reflexiones en torno al 11 de septiembre y el ineludible deber de elegir Rodríguez Arocho, Wanda C.	Artículo	2
1999	La perspectiva vygotskiana y sus implicaciones para la educación Rodríguez Arocho, Wanda C.	Artículo	2
2018	Comparación de Perfiles del TDAH-TC en la EIWN-R-PR y el CAS Moreno Torres, Mary A. Díaz Flores, Wilmarie Bermonti Pérez, Mario E. Rodríguez Arocho, Wanda C.	Artículo	2
2006	El constructivismo Rodríguez Arocho, Wanda C.	Artículo	2
2020	Evaluación Psicoeducativa y Mediación Pedagógica: Experiencias de integración en Puerto Rico Rodríguez Arocho, Wanda C.	Artículo	1
2000	Una Aproximación Histórico Cultural a la Revolución Cognoscitiva de Cara al Nuevo Milenio Rodríguez Arocho, Wanda C.	Artículo	1
2011	Valoración crítica a la teoría de aprendizaje situado y del concepto de comunidades de práctica desde el enfoque histórico-cultural Sánchez Cardona, Israel Rodríguez Arocho, Wanda C.	Artículo	1
1993	La investigación de los procesos cognoscitivos en Puerto Rico Rodríguez Arocho, Wanda C.	Artículo ^ARTICULO	1
2016	Editorial Rodríguez Arocho, Wanda C. Bernal, Guillermo	Artículo ^ARTICULO	1
2023	Desarrollos teóricos en la psicología educativa con enfoque histórico-cultural Rodríguez Arocho, Wanda C.	Artículo	1
2009	Acercamiento a las inhabilidades en el aprendizaje desde una neuropsicología compleja Báez Ávila, Loggina Rodríguez Arocho, Wanda C. Martínez Mejías, Sylvia	Artículo ^ARTICULO	1
2004	Implicaciones de la Psicología Cognitiva para la Educación Rodríguez Arocho, Wanda C.	Artículo ^ARTICULO	1
1995	Piaget y Lev S. Vygotski Rodríguez Arocho, Wanda C.	Artículo ^ARTICULO	1
2022	Una experiencia educativa sobre memoria histórica y justicia social en la República Dominicana Rodríguez Arocho, Wanda C.	Artículo	1

* Último cálculo de métricas Dialnet: 15-Apr-2025